水果游戏教案6篇.docxVIP

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水果游戏教案6篇(经典版

水果游戏教案6篇

(经典版)

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序言

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水果游戏教案6篇

教案是教师设计教学活动的核心文件,教师事先做好一份教案,可以更清晰地传达教学重点和难点,本店铺今天就为您带来了水果游戏教案6篇,相信一定会对你有所帮助。

水果游戏教案篇1

设计意图

幼儿喜欢水果,通过音乐引导幼儿进入游戏情境,激发幼儿活动兴趣。

活动目标

1、培养幼儿与同伴一起游戏的兴趣。

2、按口令做相应的动作。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

活动准备

各种水果的头饰(香蕉、苹果、橘子等)《水果水果真好吃》音乐光碟

活动过程

一、情境导入

1、播放音乐《水果水果真好吃》,创设情境,幼儿随音乐边唱边表演歌曲。

2、今天我们一起做一个有关水果的游戏,看看谁做得最好,反应最快。

二、介绍游戏玩法并和配班老师进行详细的示范

1、游戏玩法

教师念儿歌:苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲。香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完橘子蹲。按口令做相应的动作。

2、教师示范

三位老师分别做苹果、香蕉和橘子,按口令做相应的示范动作。

3、幼儿游戏

请幼儿戴上自己喜欢的水果头饰,扮演各种水果,进行水果蹲的游戏。

4、分组游戏

活动延伸

幼儿回家和小朋友或家长继续玩水果蹲的游戏。

活动反思

《水果蹲》是一个孩子们非常喜欢且又容易的游戏,为了满足孩子们的游戏的欲望,我利用水果图片,就是每个小朋友一个水果图片来激发幼儿的兴趣。这个游戏是让幼儿按口令做相应的动作,第一次我让幼儿分成四组进行尝试,每组同一种水果,这样我想让幼儿按口令依次轮蹲。同时使幼儿养成仔细倾听的习惯,还会训练了幼儿的反应能力。

水果游戏教案篇2

活动目标:

1、体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。

2、在游戏情境中激发幼儿关爱家人的情感。

3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

4、发展幼儿逻辑思维能力。

重点难点:

体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。

活动准备:

1、贴有水果图卡和点卡的篮子、家人头像贴纸每人一份。

2、各种水果实物、图片,贴有水果的记录纸每组一张。

活动过程:

一、交流

1、讨论:秋天是一

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