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人教新课标必修2同步测控优化训练
你的首选资源互
助社区第二节化学能与电能
5分钟训练(预习类训练,可用于课前)
1.根据Zn+Cu2+====Zn2++Cu的反应原
理设计一个原电池,当Zn为负极时,正
极可以选用的金属材料是()A.
镁B.石墨C.铝D.铅
根据原电池形成条件,要使Zn作负极,
与它相连的金属必须要比Zn的活泼性
差,石墨为非金属,故答案为D。答案:
D、Y、Z都是金属,把X投入Z
的硝酸盐溶液中,X的表面有Z析出,X
与Y组成原电池时,Y为电池的负极,
X、Y、Z三种金属的活泼性顺序为
()YZZYXZ
ZX解析:X能把Z从其硝
酸盐溶液中置换出来,说明X的活泼性
强于Z;X与Y组成原电池时,Y为电
池的负极,说明Y的活泼性强于X,故
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正确答案为C。答案:C3.市场上
出售的“热敷袋”中含有铁屑、炭粉、木
屑和少量氯化钠、水等,热敷袋启用前,
用塑料袋和空气隔绝,启用时打开塑料
袋,轻轻揉搓就会放出热量。试完成下
列问题:(1)热敷袋产生热量的来源
是
__________________________________
___________________。(2)炭粉的主要
作用是
__________________________________
_________________________。(3)加入
NaCl的作用是
__________________________________
________________________。(4)木屑的
作用是
__________________________________
_____________________________。解
析:本题主要考查学生对原电池原理的
掌握和应用的题目,是一道理论联系实
际的好题。答案:(1)铁被氧化放出的热
量(2)与铁屑、NaCl溶液构成原电
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池,加速铁屑的氧化(3)NaCl溶于水,
形成电解质溶液(4)使用“热敷袋”
时受热均匀
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