资源共享平台分析.pdfVIP

二、资源共享平台

区域共享资源管理平台实现了区与校、校与校、与间教育资源的共享，使得各

校资源可以优势互补性，更具有动态交流性。让资源从个别（个人）、局部（区域性）的资

源，转变为全部（开放性）的资源，区域管辖内的可以实时交流资源，全面利用资源，

使现有资源最度、最大范围的被使用和再创造。逐步形成区域海量、优秀教育资

源展示、区域资源利用、区域资源交互，有效的解决了区域内教育教学资源分

配、发展不均衡的问题。

区县管理员

学校管理：添加/批量导入管辖区域内的学校信息，修改或删除学校信息，根据学校名

称，搜索查询学校信息，

用户管理：添加/批量导入各校的管理员账号/学校用户账号，修改、删除学校管理员/

学校用户的账号信息；账号初始化：方便用户找回账号，可根据用户类型、所在

学校以及用户搜索查询用户账号信息

管理：新建同级、新建子节点、修改节点、删除节点、向上移下移动

学校上传管理：查看各校的资源上传情况

修改：修改个人账号的登录

进入资源：选择对应的资源上传路径，上传区域共享资源

学校管理员

用户管理：添加/批量导入本校的学校用户账号，修改、删除本校的学校用户的账号信

上传数量：查看本校各的资源上传情况

进入资源：选择对应的资源上传路径，上传区域共享资源

学校用户

搜索：输入所需资源的名称信息，模糊搜索中全部的资源信息

进入资源：可通过点击资源树各级节点，筛选查看资源信息；并可所需

的资源文件，在选中资源树中，搜索相关的资源信息，选择对应的资源上传路

径，上传区域共享资源

培训模块内容

在浏览器中实现按windows资源管理器的方式创建资源结构，资源可以按学

资源结构创建段（小学、初中、高中）、的不同版本及科目、年级等方式依据本地资源实际使用

的需求灵活的创建。

有上传权限的用户可以将资源上传到指定的资源下，系统支持文件夹上传，

资源上传即在同一个文件夹下的多个文件无需，就可直接上传到中，系统保留原有

的结构。

可根据文件的类型、标题、、上传人、上传时间、文件大小等多种方式搜索资

资源检索

源，还可以搜索指定的资源。

资源统计可按创建的资源结构、资源的类型等方式方便的统计资源上传情况。

资源浏览支持浏览资源，以缩略图的形式查看，查看资源。

资源可单个资源，也可批量选中的资源。

每一位通过登录认证实现资源的浏览、检索、等功能，有上传权限的用户

用户及权限管理

才可以上传资源，有专门的审核限。

资源要求满足本地教育教学，囊括学科同步教学资源、分类细致实用的多备课素材、教

培训模块