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生物人教八下第八单元第三章章末卷

一．选择题（每小题3分，共45分）

1．初中生物八年级下人教版8.3章末卷近年来，世界卫生组织又把道德修养和（）

也纳入了健康的范畴．

A．生活质量B．肝炎C．型D．

【专题】选择题

【难度】易

【分析】健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和

不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生活质量也纳入了健康的范畴．

【解答】解：健康不仅仅是没有疾病和不虚弱，还要有完好的生理、心理状态和良好的社会

适应能力，近年来，世界卫生组织又把道德修养和生活质量也纳入了健康的范畴．

故选：A

【点评】传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康

2．初中生物八年级下人教版8.3章末卷下列关于健康的概念，不正确的是（）

A．健康是连续性的，是一种动态状态，而且随时在变动

B．健康是生活的必要条件

C．学会与人相处，维持良好的人际关系也是促进健康的法

D．身体没病、强健有力就是健康的人

【专题】选择题

【难度】易

【分析】此题考查的是健康的概念，是基础性的题目，据此答题．

【解答】解：传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认

为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚

弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．人良好的

环境中，能保持心情愉快，利于心理健康和身体的健康，因此在生活中，健康比金钱更重要；

学会与他人相处，维持良好的人际关系也可以促进健康；思想健康也是健康的重要内容，可

见D符合题意．

故选：D．

【点评】解答此题的关键是掌握健康的含义，并结合题意分析，认真作答．

3．初中生物八年级下人教版8.3章末卷下列各项做法中，有利于调节不良情绪的是（）

①大哭一场②到公园散步③吸一枝香烟④进行体育活动⑤喝一点酒解闷⑥向家

发脾气．

A．③⑤⑥B．①②④C．②④⑥D．①③⑤

【专题】选择题

【难度】易

题考查的是调节情绪的方法，调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、

【分析】此

宣泄．三、自我安慰，据此答题．

【解答】解：心情愉快是儿童青少年心理健康的．良好的情绪和适度的情绪反应，表示

青少年的身心处于积极的健康状态．但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或

多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等．当出现这些问题时，我们可以试着用

以下三种方法来调节自己的情绪．方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别

的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使

情绪得到缓解．方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压

在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康．但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；

方法也要适当，避免别人．方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功

时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前

接受现实，保持较为乐观的态度，吸烟、喝酒对身体不利，向家人发脾气也不礼貌，综上所

述可以知选项B符合题意．

故选：B．

【点评】调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰．

4．初中生物八年级下人教版8.3章末卷最近心情有些糟，为调节情绪，他采用了以

下方法，你认为不合理的是（）

A．通过听音乐、看电视、打球、下棋或散步以缓解不良情绪

B．通过摔枕头、打沙袋等方式，宣泄内心的烦恼

C．在上，以不听讲，大声说话或痛哭以缓解心中的不快

D．为了减少考试带来的痛苦，找一些理由来安慰自己

【专题】选择题

【难度】易

【分析】此题考查的是调节情绪的方法，调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力；二、

宣泄；三、自我安慰．据此答题．

【解答】解