1 感受空气 课件 科学三年级上册教科版.ppt

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空气的作用空气流动形成了风,风可以带来凉爽,也能帮助植物传播种子和花粉。空气形成风2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。感受空气教科版三年级上册猜一猜它没有形状,也没有颜色,你我他都要依靠它,它环绕着地球,让我们得以生存。(打一事物)“空气”思考空气有什么特点?空气无色无味空气摸不着空气抓不住感受空气准备一个透明塑料杯和一个装满水的水桶。感受空气将空杯子倒扣斜斜的放入水中。这些就是空气做一做我们一起给气球充气思考刚刚给气球充气,感觉到了什么?里面装的是什么呢?气球变大了空气感受空气准备一个未充气的气球和一个已充满气的气球。分别抬起和移动这两个气球,比较它们的重量。感受空气这个气球里面有空气抬起和移动这个气球很轻松说明空气很轻感受空气准备一个已充满气的气球。手捏着气球的出气口,松开手时,观察气球或有什么变化。感受空气气球内部的空气会迅速从出气口释放出来,说明空气具有流动性。感受空气造句:我通过(方法),知道空气(特征)。移动气球很轻释放气球能流动空气的作用空气供我们呼吸空气中含有氧气,这是人类和动物生存所必需的。我们每天呼吸空气中的氧气,这有助于我们的身体产生能量。空气的作用植物通过一个叫做光合作用的过程,使用空气中的二氧化碳来制造食物。空气是植物的食物空气的作用空气传递声音空气可以帮助声音的振动传播,这样我们才能听见别人说话或环境中的声音。*

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