模型24 力、能量图像信息模型（解析版）-2024高考物理二轮复习80模型最新模拟题专项训练.docxVIP

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模型24力、能量图像信息模型

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1．（2023全国高考新课程卷）一质量为1kg的物体在水平拉力的作用下，由静止开头在水平地面上沿x轴运动，动身点为x轴零点，拉力做的功W与物体坐标x的关系如图所示。物体与水平地面间的动摩擦因数为0.4，重力加速度大小取10m/s2。下列说法正确的是（）

A．在时，拉力的功率为6W

B．在时，物体的动能为2J

C．从运动到，物体克服摩擦力做的功为8J

D．从运动到的过程中，物体的动量最大为

【参考答案】BC

【名师解析】在0~2m内，拉力做的功W与物体坐标x的关系图像可知，图像斜率k=6，即W=6x，由W=F1x可知拉力为F1=6N；克服摩擦力做功Wf=μmgx=4x，由动能定理，可知W-μmgx=2x。在时，物体动能为2J，由Ek=，解得v=2m/s，拉力的功率为P=Fv=6×2W=12W，A错误；在2~4m内，拉力做的功W与物体坐标x的关系图像斜率k=3，拉力F2=3N。由动能定理，W2-μmgx=18J-0.4×1×10×4J=2J，即在时，物体的动能为2J，B正确；从运动到，物体克服摩擦力做的功为Wf=μmgx=8J，C正确；x=2m时，物体动能最大，在0~2m内，由动能定理，W-μmg×2=Ek，解得Ek=10J，由Ek==，解得p=2kgm/s，D错误。

2.（2022福建高考）一物块以初速度自固定斜面底端沿斜面对上运动，一段时间后回到斜面底端。该物体的动能随位移x的变化关系如图所示，图中、、均己知。依据图中信息可以求出的物理量有（）

A.重力加速度大小 B.物体所受滑动摩擦力的大小

C.斜面的倾角 D.沿斜面上滑的时间

【参考答案】BD

【命题意图】此题考查动能定理、对动能随位移x的变化关系图像的理解及其相关学问点。

【名师解析】

由动能定义式得，则可求解质量m；上滑时，由动能定理

下滑时，由动能定理

x0为上滑的最远距离；由图像的斜率可知

，

两式相加可得

相减可知

即可求解gsinθ和所受滑动摩擦力f的大小，但重力加速度大小、斜面的倾角不能求出，故选项AC错误，B正确；

依据牛顿其次定律和运动学关系得，

故可求解沿斜面上滑的时间，选项D正确。

最新模拟题

1.（2023广州六中质检）如图甲所示，质量m=10kg的物体静止在水平地面上，在水平推力F的作用下开头运动，水平推力（F）随位移（x）变化的图像如图乙所示。已知物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5，取重力加速度大小g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列推断正确的是（）

A.x=5m时，物体的速度最大

B.x=10m时，物体的速度大于0

C.物体的位移在0~10m的过程中，力F对物体所做的功为1000J

D.物体的位移在0~10m的过程中，物体运动的时间大于4s

【参考答案】A

【名师解析】

由题图乙可知F随x变化的关系式为

物体所受合外力随x的表达式为

当x＜5m时，F合始终沿正方向，物体做加速度减小的加速运动，速度始终增大，当x=5m时速度达到最大值，故A正确；

BC．x=10m时，设物体的速度大小为v，F-x图像与坐标轴所围的面积表示F的功，则物体的位移在0~10m的过程中，力F对物体所做的功为

依据动能定理有

解得

故BC错误；

D．0~5m过程中，F做的功为

依据前面分析可知x=5m时，物体速度达到最大值vm，依据动能定理有

解得

设物体运动的时间为t1，物体先做加速度渐渐减小到加速运动，再做加速度渐渐增大的减速运动，作出物体运动的v-t图像如图所示。

依据v-t图像与t轴所围面积表示位移可知

解得

故D错误。

2．（2023重庆名校教育联盟质检）用钉锤将一钉子钉入木板中，设钉子所受木板阻力与进入木板的深度成正比，不计钉子重力，钉锤每次打击钉子所做的功相同，则打击第n次与打击第一次钉子进入木板的深度之比为（）

A． B． C． D．1

【参考答案】．A

【名师解析】由题意可知，阻力与深度d成正比，f-d图象如图所示，

F-x图象与坐标轴所形成图形的面积等于力所做的功，每次钉钉子时做功相同，如图所示可得：每次所围面积相同，依据相像比的平方等于面积比可得:第1次：前2次：前3次...=故第1次：第2次：第3次...=打击第n次与打击第一次钉子进入木板的深度之比为.，A正确。

3.（2023辽宁教研联盟二模）如图所示为倾角为37°的固定斜面，一个质量为2kg的物块自斜面底端沿斜面上滑，其动能和重力势能随上滑距离x的变化如图中直线Ⅰ和Ⅱ所示，重力加速度取10m/s2，，，则（）

A.物块的初速度为10m/s

B.物块和斜面间的动摩擦因数为0.5

C.物块上升的最大高度为5m

D.物