(中考化学资料)化学(四)-2024年中考考前20天终极冲刺攻略(原卷版).docx

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(中考化学资料)化学(四)-2024年中考考前20天终极冲刺攻略(原卷版)

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目录contents

(四)题型解答与技巧

TOC\o1-3\h\u解读工业流程题 3

推断题解题技巧 18

坐标与图像题探秘 29

科普阅读题解题思路 47

综合实验题解题方法 75

解读工业流程题

工业流程题是将化工生产中的生产流程用框图形式表示出来,并根据生产流程中有关的化学知识步步设问,是无机框图的创新,是近几年常考的题型.它以现代工业生产为依托,与化工生产成本、产品提纯、环境保护等相融合,考查物质的制备、检验、分离、提纯等基本实验原理在化工生产中的实际应用,要求考生依据流程图分析原理,紧扣信息,抓住关键,准确答题.

命题点

命题方式

考查热度

金属制取

主要以流程题形式考查,偶尔也会在填空题与简答题中涉及,主要考查金属生产与矿物的利用.

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环境保护与能源利用

通常在化工题中结合社会热点(如雾霾等)、碳中和与碳达峰等内容考查.考查主要内容:空气污染的防止、燃煤脱硫、PM2.5等,今年可能在题目的提问上发生一些变化,但内容不会有太大的变化,相对简单.

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资源的回收与利用

主要以流程题形式考查,偶尔也会在简答题中涉及,主要考查废旧资源、工业矿渣的回收与再利用.

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海洋资源开发与利用

主要考查海水精制食盐、联合制碱法、海水提取镁、海水提取溴、海带提取碘单质等,考查内容及形式多变,有一定的拓展度.

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工业流程题通常从以下几个方面考查学生的知识点与能力.

①判断流程中得到的滤液或滤渣成分;

②书写流程中涉及到变化的化学方程式;

③判判断流程中可循环利用的物质;

④分析流程中所用的操作方法或步骤;

⑤设计流程中对物质的检验或除杂方案;

⑥分析流程中化学实验条件的控制,如温度、压强、pH;

⑦根据流程中提供的数据进行量的计算.

知识点一、工业流程题的解题思路

化学工艺生产主要解决的矛盾,归纳起来主要有六方面问题:

一、解决将原料转化为产品的;

二、除去并;

三、提高;

四、,考虑绿色化学”生产;

五、原料的来源既要考虑,还要考虑问题;

六、生产,生产等问题.

知识点二、工业流程题的解题方法

(一)原料预处理的方法

1.粉碎或研磨目的是:

增大固液(或固气或固固),反应(溶解)速率,增大原料的(或浸取率).

2.煅烧或灼烧目的是:

的物质转为容易提取的物质;其他矿为氧化物;除去;除去的杂质

3.酸浸目的是:

、去氧化物(膜)、(沉淀)

4.碱溶目的是:

,去铝片,、二氧化硅,(沉淀)

5.加入氧化剂:

转化为易于被除去(沉淀)的离子.

6.煮沸:

除去溶解在溶液中的,如氧气

(二)控制反应条件的方法

1.温度的控制

(1)加热:或溶解速率;除杂,除去热不稳定的杂质,如NaHCO3、Ca(HCO3)2、KMnO4、I2、NH4Cl等物质;使沸点或易的原料气化.但要注意避免反应物或生成物的过热分解.

(2)降温:防止某物质在;使某个沸点较高的产物液化,使其与其他物质分离;降低晶体的,减少损失.

(3)控温:(用水浴带温度计便于且)防止某种物质温度过高时会或挥发;为了使某物质达到沸点挥发出来;使达到最好;防止.

(4)降温或可以,降低对设备的,达到绿色化学的要求.

2.调节溶液的pH:

(1)目的:使溶液中的金属阳离子形成完全沉淀而除去

(2)需要的物质:含主要阳离子的或氢氧化物或碳酸盐,即能与反应,使pH增大的物质如用MgO、Mg(OH)2等等.

(3)原理:加入的物质能与溶液中的H+反应,降低了的浓度,增大pH

(4)pH控制的范围:大于除去离子的,主要离子的开始沉淀的pH

3.使用催化剂目的是:提高率,但使用时必须注意其活性温度范围.

(三)提纯分离的方法

1.纯物质溶液得到晶体:(NaCl型)或蒸发浓缩(至有晶体出现为止),(KNO3型和含有结晶水的晶体)

2.混合溶液(分离A和B):蒸发结晶,趁热过滤(得NaCl型),将滤液冷却结晶,过滤(得KNO3型)

模板:加热浓缩→冷却结晶→过滤→洗涤→干燥

3.沉淀洗涤

(1)沉淀洗涤的目的:除去或沉淀中包夹的.

(2)洗涤方法:向漏斗内加至,待水自然流出后,重复操作2~3次.

(3)误差分析:若沉淀不洗涤或洗涤不干净,则使沉淀的质量.若沉淀洗涤次数过多,则会使部分沉淀溶解而使其质量.

(4)沉淀是否洗涤干净的判断方法答题模板

取洗涤液,……(试剂),若没有……现象,证明已洗净

(5)趁热过滤:减少;提高晶体纯度

4.工业流程的主要操作:结晶、重结晶、洗涤、干燥、灼烧、分液、重复操作2-

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