18 文言文二则 《囊萤夜读》说课课件(共18张PPT).pptxVIP

有方法理解更轻松;;走进文本说教材;《囊萤夜读》是部编版语文四年级下册第六单元的《文言文二则》其中的一篇。

本单元以“成长故事”为主题，单元要素是“学习把握长文章的主要容”“按一定顺序把事情的过程写清楚”编排了《文言文二则》《小英雄雨来(节选)》《我们家的男子汉》和《芦花鞋》四篇课文，从不同时代展现了人的成长足迹和精神品质。

;《囊萤夜读》讲述了晋朝人车胤认真求学，晚上没有油灯，便用白绢袋装数十只萤火虫来照亮读书的故事，劝勉当代少年要勤勉学习，坚持不懈。基于本单元、本课的教材分析以及新《课标》要求，主要设计了三方面的教学内容：：一，基础型学习任务群-释读古文。学生读通读懂《囊萤夜读》。二，发展型学习任务群-学以致用。根据新《课标》学习任务群内容组织和呈现方式的要求，选择《孙康映雪》的故事作为补充??学生在学习一篇（《囊萤夜读》）基础上，运用古文学习的方法和策略，以点带面，学习致用。三、根据教材内容和学生古代知识盲点，选择了《战国策》和《西京杂记》作为整本书阅读推荐。;走进学生说学情

;走进学生说学情;基于教材说目标

;基于教材说目标;基于学情说学法

;;巧妙设计说过程;巧妙设计说过程;板块一：熟读成诵、品古文韵味;1、关注两个多音字?指导读好长句子。

2、考虑到文言文在停顿、重音、语气、节奏等方面的特殊性，进行示范朗读，男女生对比朗读，配乐朗读，对学生的朗读起到了直接的指导作用。

3、在此基础上再自由练读，齐读等，以熟读成诵。;;板块三：迁移方法拓展提升;板块四：同类联读，感悟品质