完结逗神阅读练题单元作用.pdfVIP

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3.1.18.标题作用-线索

题号:5514,问题类型:填空题

握住母亲的脚

一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试,主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题:“你抱过母亲

的脚吗?”

年轻大学生被主考官的提问弄愣了,绯红。主考官接着又说:“明天这个时候,请你再来一次,不过有一个条件,你

必须抱抱你母亲的脚。”

青年回到家里,母亲还没有归来。母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,左手握母亲的

脚。陡然间,他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下,紧紧将那双脚拥在怀里,久久地不肯松开。?

那晚,青年大学生理解了母亲。

第二天,青年如约去那家公司,心情沉重地对主考官说:“我现在才真正明白,做人是那么不容易,成才又是何等的艰

难。你让我明白了一个极其简单的道理,一个人只有理解了母亲,他才可能善待自己!”主考官这时笑了,点点头说:“你明天

来公司上班吧!”

主考官旨在考验年轻大学生的悟性,岂料却让一个人的获得了升华。年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛,也一刻不忘

自己肩负的责任。

(有删改)

提问:本文的题目“握住母亲的脚”是全文的线索,作用是_________。

问题得分:2.0建议时长:206

回答:贯穿全文

备注:此题考查的是标题作用,所考查的能力点有:结构。

标题作用:点明/设置悬念/线索

本题的解析:

标题作用:线索-握住母亲的脚、贯穿全文(采分)

总结答案:贯穿全文

题号:5513,问题类型:单选题

宝玉挨打

一进房来,更如火上浇油一般,那板子越发下去的又狠又快。按宝玉的两个小厮忙松了手走开,宝玉早已动弹

不得了。还欲打时,早被抱住板子。:“罢了,罢了!今日必定要气死我才罢!”哭道:“宝玉虽然该

打,老爷也要自重。况且炎天暑日的,老太太身上也不大好,宝玉事小,倘或老太太一时不自在了,岂不事大!”冷

笑道:“倒休提这话。我养了这的孽障,已不孝;教训他一番,又有众人护持;不如趁今日一发勒死了,以绝将来之

患!”,便要绳索来勒死。

连忙抱住哭道:“老爷虽然应当管教儿子,也要看夫妻分上。我如今已将五十岁的人,只有这个孽障,必定苦苦的以

他为法,我也不敢深劝。今日越发要他死,岂不是有意绝我。既要勒死他,快拿绳子来先勒死我,再勒死他。我们娘儿们不敢

,到底在阴司里得个依靠。”说毕,爬在宝玉身上大哭起来。听了此话,不觉长叹一声,向椅上坐了,泪如雨下。

抱着只见他面白气弱,穿着一条绿纱小衣皆是血渍,禁不住解下汗巾看,由臀至胫,或青或紫,或整或破,

竟无一点好处,不觉失声大哭起来,“苦命的儿吓!”

(节选,有删改)

提问:下列选项对文章标题的理解最正确的是:

问题得分:2.0建议时长:197

回答:A

备注:此题考查的是标题作

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