教育工作者先进事迹材料学院学生工作处分团委书记).docxVIP

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优秀教育工作者先进事迹材料(学院学生工作处分团委书记)

文章

来源教师范文吧课件“优秀教育工作者”先进事迹材料(学院学生工作处分团委书记)

柳xx同志毕业于xx音乐学院,xxxx年考入我院工作,现任xx警官学院学生工作处分团委书记。在工作中,该同志紧紧围绕学院中心工作,以育人为中心,以基层为重点,以活动为载体,扎实工作,开拓创新,团结和带领广大青年团员,不断开创学院共青团工作新局面,出色地完成了各项工作任务,以实际行动赢得了大家的信任和好评,为学院的建设和发展作出了贡献。

一、立场坚定,政治过硬

在思想上,她能够认真学习贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,时刻以“学高为师,德高为范”来鞭策自己,自觉提高自身的党性修养和知识水平,忠诚于党的教育事业,执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,热爱学生,为人师表,求真务实,开拓创新,勤勉敬业,无私奉献,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的警院教师。

二、恪尽职守,爱岗敬业

在工作中,她认真完成了各项工作任务。为弘扬中华民族传统文化,倡导校园主流文化,丰富校园文化生活做出了不凡的业绩,在艺术实践活动中进行美育教育、爱国主义教育和警察意识教育,加强以警察文化为特色的校园文化建设。近两年举办了“警院达人秀”、“五好教室”评比、“学习成果”评比、学生学习笔记评比、“趣味运动会”、“xxxx级新生合唱大赛”、“xxxx级迎新生文艺晚会”、“xxxx、xxxx元旦文艺汇演”、“爱文习武六个一”标兵评比以及“走进社团”和“社团文化节”等一系列丰富多彩的学生社团活动。

她鼓励和指导学生参加各类文体活动,在xx省第五届大学生艺术节活动中,她所排练的一个节目被评为二等奖,两个节目被评为三等奖。在全国公安文联、人民公安报社、中国人民公安出版社主办的第二届、第三届全国公安院校“祖国,梦想,警徽”主题征文比赛中,她指导的学生中多人获得好的名次,同时为学院获得了“优秀组织奖”的荣誉。在中国人民公安大学主办的第六届“中国警界明日之星论坛”中,她指导的学生荣获了三等奖。在团省委举办的讲解员大赛中,她指导的学生荣获大赛三等奖和最佳人气奖;在省教育厅举办的“诵经典·铸国魂”主题读书演讲比赛中,她指导的学生获得全省的优秀奖;两年中,她还组织学生参加xx高校艺术节、第五届“xx音乐金编钟奖”比赛等等系列活动,获得了不菲的成绩,为学院赢得了美誉度,拓宽了学院知名度。

她积极响应团中央的号召,弘扬“奉献爱心,践行志愿,服务社会”的志愿者精神,组织成立xx警官学院青年志愿者协会。开展了“爱心支教”、“湖警学子进课堂”、“xx首届中老年人快乐健步走大型公益活动”、“暖冬关怀”等活动,活动均收到预期效果。

她严格规范学生社团管理,修改完善了一系列社团规章制度,举办社团干部培训班,不断提高学生社团干部的服务意识和服务水平。在她的努力下,通过几年发展,逐渐形成了“社团文化节”和“走进社团”两大活动品牌,并力争把这两大活动做大做强做精。加强“大学生艺术团”日常管理和排练,经常参加学校的演出及校外的比赛,并获得大奖,为学院提高了知名度和美誉度。

她认真对待科室内勤工作,用党性严格要求自己,经常加班加点,任劳任怨,身先士卒。对于学院各部门布置的任务,均能及时高质量地完成,特别是在学院xxxx年本科合格评估专家回访复评学生工作处的复评材料数据具体统计和xxxx年度教学基本状态数据采集这两项工作中,面对数据大、任务重,而且对于数据代码化、标准化和填报人员的网上操作技术提出了及其严格规范的要求,她依然咬紧牙关,不言辛苦,踏实工作,以积极饱满态度圆满的完成了任务。

三、纪律严明,团结同志

她无论是在工作中还是在生活中,在单位或其他方面,都严格要求自己,她非常注意遵守各项规则制度,并不断提高对自身的要求,确保纪律严明,廉洁自律。始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上,更是以积极的态度维护着警院教师的良好形象。

她善于团结同志,当别人有困难时,她总是乐于帮助。在处理和解决问题时,她总是能换位思考、替别人着想。同事们遇到问题都愿意说给她听,她总是耐心倾听,并帮助寻求一条最佳的解决方案,得到了同志们的一致好评。同时她善于及时开展自我批评,对于自己工作中出现的问题,总是设法改正、不断完善,并虚心向他人学习,遇到工作中的难点及时向领导请示汇报。正是她认真负责、任劳任怨的工作作风和高尚的思想政治品

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