人失掉自信力了吗课件.pdfVIP

检查预习

诓骗：哄骗。

慨叹：有所感触而叹息。

渺茫：本课是因没有把握而难以预期。

为民：为人民保全生命或解除困苦。

怀古伤今：追念古代的事情因现在的事而

悲伤。

作者介绍本自《且介亭

杂文》，作者

（1881－1936），

原名，字豫

才。是他1918

年为（新青年）写

稿时开始使用的笔

名。浙江绍兴人。

的文学家、思

想家和家。

时代背景:这篇文章写于

，正是“九·一

八”事变三。当时，

有些人散布对抗日前途的悲

观论调，指责失掉了自

。这篇文章，就是为

批驳这种错误论调，鼓舞民族

的自信心而写的。

1、朗读课文，注意正音。

2、提问：文章怎样提出批驳的

论点的？

从公开的文字的三个阶段谈起：先

是自夸“地大物博”，后是寄希望

国联，再后改为一味求神拜佛，怀

古伤今，亮出批驳的靶子“有人慨

叹日：失掉自了。

3．提问：这两段话中，揭示了对方

的什么谬误论点？什么论据？哪些语

句最富于讽刺意味？

对方的谬误论点人失掉自了。

论据是公开的文字的三个阶段

最富于讽刺意味的文字是：“改为一味求神

拜佛，怀古伤今了”当头，

和“社会名流”不是号召人民奋起反抗

而是以祈祷“”为名，多次在一些

大城市举办“时轮”等。请来

“”，多么荒诞，多么愚昧啊！

4．提问：文中反复承认“是事

实”“也是事实”“却也是事

实”，与后文的有什么关

系？

先确认敌论据的真实性，但这真

实的论据不能证明其论点，为后

文的驳论证势定基础。

5．提问：文章如何驳论证的？

1自夸“地大物博”是信

“地”信“物”并非“自信”。

2希望国联是“他信”不是

“自信”。

3求神拜佛是“自欺”。

6、提问：文中“他”“自欺

力”加引号起什么作用

起讽刺否定的作用。

7、提问：“失掉了他，就会

疑，一个转身，也许能够只相信

了自己，倒是一条路。”这

里的“路”指什么？

路指相信自己的力量，号召

民众团结起来。

8．提问：作者