沪科新版物理九年级上学期 13.2科学探究:物质的比热容 同步练习.docVIP

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  • 2024-08-25 发布于湖北
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沪科新版物理九年级上学期 13.2科学探究:物质的比热容 同步练习.doc

文档生成摘要沪科新版物理九年级上学期,通过对比物质的比热容来探讨物质的不同性质

沪科新版物理九年级上学期13.2科学探究:物质的比热容同步练习

沪科新版物理九年级上学期13.2科学探究:物质的比热容同步练习

沪科新版物理九年级上学期13.2科学探究:物质的比热容同步练习

沪科新版物理九年级上学期《13、2科学探究:物质得比热容》同步练习

一、选择题(共10小题)

1、质量相等、温度相同得铁块和铜块,在加热了相等得时间后再互相接触,已知铁得比热容比铜得比热容大,则()

A、热由铁块传给铜块

B、热由铜块传给铁块

C、铁块跟铜块之间不发生热传递

D、以上情况都有可能

2、两个相同得容器分别装了质量相同得两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,根据图线可知(不计热损耗)()

A、甲液体比乙液体得比热容小

B、如果两液体升高相同得温度,两种液体吸收得热量相同

C、如果加热相同得时间,甲液体比乙液体吸收更多热量

D、如果加热相同得时间,甲液体升高得温度比乙液体少

3、小明和小华同学在做“探究:比较水与铁砂吸收热量时温度升高得快慢”得实验时,使用了如图所示得装置。设计实验方案时,她们确定以下需控制得变量,其中多余得是()

A、采用完全相同得加热方式?B、酒精灯内酒精得质量相同

C、取相同质量得水和铁砂?D、盛放水和铁砂得容器相同

4、有质量和初温相同得甲、乙两个物体,吸收相同热量后,将甲乙两物体接触,热量由甲传给

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