职业学校化妆课教案.docVIP

2014年2月19日第一周星期三课时数：两节

课题

化装的根本知识

课型

理论+鉴赏

教学目的

初步了解化装概念、根本理论、分类、功能。

认识各种化装品及化装工具，为熟练掌握化装技术打下根底。

教学重点难点

化装按照场合、职业、时间的不同如何分类。

教具准备

PPT课件、图片、视频。

作业布置

每人备齐一套化装品，以备化装课实训的需要。

请同学们以组为单位，通过各种途径，书籍或网络，找出“眼影有哪些画法？”

教学小结

因为是第一次上课，学生的积极性较高。老师乘机强调了以后上课的纪律，希望能起到良好的效果。

教学内容

教学设计

环节一：课题导入

一、观看不同妆容的图片及视频。

老师引言：

爱美是人的天性，并不是女性的专属。“当窗理云鬓。对镜贴花黄”，我国早在夏、商、周时代〔公元前221年〕就已经有化装一说了。只不过那个时候的化装和现代彩妆不同，如原始时代的纹身、古代的胭脂、青黛画眉等。化装可以增强个人魅力、掩饰缺乏、提升个人形象，现代也不乏许多男士因为职业或场合的需要也会进行化装。所以，了解化装，掌握化装的技巧与操作要领是时代的要求。据说,日本女性不化装是不出门见人的。

环节二：老师提问，学生找答案。

一、提问——“古代有哪些你知道的化装方式？”

二、学生分组作答。

三、