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2024年宁夏中考数学试卷(附答案)
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
1.(3分)下列各数中,无理数是()
A.﹣1 B. C. D.π
【分析】无理数即无限不循环小数,据此进行判断即可.
【解答】解:﹣1,=2是整数,是分数,它们不是无理数;
π是无限不循环小数,它是无理数;
故选:D.
【点评】本题考查无理数的识别,熟练掌握其定义是解题的关键.
2.(3分)下列运算正确的是()
A.x3+x2=x5 B. C.(3x)2=6x2 D.﹣5﹣3=﹣2
【答案】B.
3.(3分)小明与小亮要到科技馆参观.小明家、小亮家和科技馆的方位如图所示,则科技馆位于小亮家的()
A.南偏东60°方向 B.北偏西60°方向
C.南偏东50°方向 D.北偏西50°方向
【答案】A.
4.(3分)某班24名学生参加一分钟跳绳测试,成绩(单位:次)如表:
成绩
171及以下
172
173
174
175及以上
人数
3
8
6
5
2
则本次测试成绩的中位数和众数分别是()
A.172和172 B.172和173 C.173和172 D.173和173
【分析】根据众数和中位数的定义求解可得.
【解答】解:中位数是第12、13个数据的平均数,
所以中位数为=173,
这组数据中172出现次数最多,
所以众数为172,
故选:C.
【点评】本题主要考查中位数和众数的概念.在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数;将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.
5.(3分)用5个大小相同的小正方体搭一个几何体,其主视图、左视图如图2,现将其中4个小正方体按图1方式摆放,则最后一个小正方体应放在()
A.①号位置 B.②号位置 C.③号位置 D.④号位置
【分析】根据题意主视图和左视图即可得到结论.
【解答】解:现将其中4个小正方体按图1方式摆放,则最后一个小正方体应放在②号位置.
故选:B.
【点评】本题考查了由三视图判断几何体,掌握简单组合体三视图的画法和形状是正确解答的关键.
6.(3分)已知|3﹣a|=a﹣3,则a的取值范围在数轴上表示正确的是()
A. B.
C. D.
【分析】由|3﹣a|=a﹣3,可知a﹣3≥0,解这个不等式并在数轴表示出来即可.
【解答】解:∵|3﹣a|=a﹣3,
∴a﹣3≥0,
∴a≥3.
故选:A.
【点评】本题考查在数轴上表示不等式的解集、绝对值,掌握一元一次不等式的解法及在数轴上表示不等式的解集是解题的关键.
7.(3分)数学活动课上,甲、乙两位同学制作长方体盒子.已知甲做6个盒子比乙做4个盒子少用10分钟,甲每小时做盒子的数量是乙每小时做盒子的数量的2倍.设乙每小时做x个盒子,根据题意可列方程()
A. B.
C. D.
【分析】根据甲做6个盒子比乙做4个盒子少用10分钟,可以列出相应的分式方程,本题得以解决.
【解答】解:由题意可得,
,
故选:C.
【点评】本题主要考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的分式方程.
8.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3cm,BC=2cm,点A在直线l1上,点B,C在直线l2上,l1∥l2,动点P从点A出发沿直线l1以1cm/s的速度向右运动,设运动时间为ts.
下列结论:
①当t=2s时,四边形ABCP的周长是10cm;
②当t=4s时,点P到直线l2的距离等于5cm;
③在点P运动过程中,△PBC的面积随着t的增大而增大;
④若点D,E分别是线段PB,PC的中点,在点P运动过程中,线段DE的长度不变.
其中正确的是()
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
【分析】①根据t=2s时得出四边形ABCP为矩形,据此可解决问题.
②根据“平行线间的距离处处相等”即可解决问题.
③根据②中的发现即可解决问题.
④利用三角形的中位线定理即可解决问题.
【解答】解:①当t=2s时,
AP=2cm,
则AP=BC.
又因为AP∥BC,∠ABC=90°,
所以四边形ABCP是矩形,
所以PC=AB=3cm,
所以四边形ABCP的周长为:2×(2+3)=10(cm).
故①正确.
因为“平行线间的距离处处相等”,AB=3cm,∠ABC=90°,
所以直线l1与直线l2之间的距离是3cm,
所以当t=4s时,点P到直线l2的距离仍然是3cm.
故②错误.
由上述过程可知,
点P到BC的距离为定值3cm,
即△PBC的BC边上的高为3cm,
又因为BC=2cm,
所以△PBC的面积为定值.
故③错误.
因为点D,E分别是线段PB,PC的中点,
所以DE是△P
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