荷花作业本课件.ppt

一、读一读，写一写。

艹”：花草、荷花、芬芳、花蕾、

莲花、花苞、草莓、茉莉、

“亻”：价值、任何、保佑、伺候、

佳作、信任、俊俏、代价。

“虫”：蜈蚣、蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛、

蝴蝶、蝌蚪、螳螂、蜻蜓

二、照样子，写句子

。

①我回到家里，一进家门就闻到浓浓的饭菜香味，我赶紧往厨房跑去。

②我正玩得高兴，一看大家都匆匆忙忙地跑进教室，就知道肯定是老师来了，我赶紧在座位上坐好。

③我正在做作业，一听到门铃在响，就知道是爸爸下班回来了，我赶紧去开门。

三、读一读，写一写

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

这句话中描写荷叶数量多的词是______、_____,描写荷时形状和颜色的词分别是_____和______。

三、读一读，写一写

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

这句话中描写荷叶数量多的词是挨挨挤挤、一个个,描写荷时形状和颜色的词分别是大圆盘和碧绿。

(2)过了一分儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢？

“我”把自己也当成了一朵荷花是因为______________________________________________________。

(2)过了一分儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢？

“我”把自己也当成了一朵荷花是因为这一池荷花太美了，所以我看荷花看得入了迷，看了好一会儿“我”才回过神来，“我”觉得自己是是在看荷花。

四、想象天地

如果你也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么呢？请写一写

四、想象天地

（１）蝴蝶飞过来，告诉我夏天的美丽。

（２）青蛙跳过来，告诉我昨天为人类朋友做了多少好事。

（３）小鸟飞过来，告诉我农民伯伯正在辛勤劳动。

（４）小蜜蜂飞过来，告诉我花粉的甜蜜。

五、小练笔

作者把荷花写得多美啊！我也要写写自己喜欢的花。

春天，山茶花开了，开出许许多多艳红的花儿，满树红花，那么夺目，那么可爱，就像彩色的绸缎。

看！那绽放着笑脸的山茶花，几十片心形的花瓣叠叠层层，开得芬芳馥郁，开得欢快舒畅。她们有的缀在枝头“荡秋千”，犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女；有的挂在枝腰，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到来；有的嵌在树叉间，仿佛在积蓄力量，迎接挑战；还有的用绿叶遮住半边脸，显得很害羞，又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里，小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅。

再看饱胀得裂了的小口子，刚刚绽开花苞的山茶花，犹如一个个朝天的铃铛……。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿，在阳光的照耀下，花朵更显得妩媚动人了。一阵风吹来，山茶花颤悠悠的，就像一位亭亭玉立、楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿。可调皮的露珠却滚落了。还有那含苞欲放的花骨朵，多像一个个小心脏，花瓣层层包裹，裹得那么严密，那么结实，真是精致极了！

我蹲下来珍惜地抚摸着，端祥着每一朵花，觉得越看越好看……我竟着迷了。

山茶花，你是春天的第一抹红，红得如此艳丽，如此鲜明。我爱你，山茶花！山茶花开了，生机勃勃的春天到了。

此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！

部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！