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2024年江苏省无锡市语文小学三年级上学期测试试题及解答
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、选出下列词语中书写完全正确的一组是()
A.吹佛荡漾玩耍绚丽多彩
B.偶尔花瓣欣然漂漂亮亮
C.柔合赶集疲倦争奇斗艳
D.舞蹈飞越敬爱留心观察
答案:B
解析:本题考察的是对词语书写的正确性的辨识能力。
选项A,“吹佛”书写错误,应为”吹拂”,故A错误;
选项B,“偶尔、花瓣、欣然、漂漂亮亮”均书写正确,故B正确;
选项C,“柔合”书写错误,应为”柔和”,故C错误;
选项D,“飞越”书写错误,此处应表示的是”飞”这一动作的过程,而非超越,故应为”飞过”,故D错误。
综上所述,正确答案是B。
2、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.秋天的田野是五彩缤纷的:稻谷是金黄色的,高粱是火红色的,棉花是雪白的,苹果是艳红的……
B.“不,人不是生来就要给打败的。”他说:“你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”
C.《草原》的作者是老舍写的。
D.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”是李白写的《望庐山瀑布》中的诗句。
答案:A
解析:本题考察的是标点符号的正确使用。
选项A,该句中标点符号使用正确,分号用于分隔并列的分句,句号用于陈述句末尾,省略号用于表示列举的省略,故A正确;
选项B,该句中“他说”为提示语,在提示语后应使用逗号而非冒号,故B错误;
选项C,该句句式杂糅,“《草原》的作者是老舍”与“《草原》是老舍写的”两句杂糅,应去掉“的作者”或“写的”,同时该句为陈述句,句末应使用句号,而非书名号,故C错误;
选项D,该句中引号内的内容为诗句的引用,但诗句本身已完整,故引号外的句号应放在引号内,以表示诗句的结束,故D错误。
综上所述,正确答案是A。
3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:
A.漂亮(piào)照相(xiàng)
B.喷香(pèn)扇子(shàn)
C.胳臂(bì)几乎(jī)
D.处罚(chǔ)中奖(zhōng)
答案:B.
解析:
A项中的“相”应该读作“xiàng”,但“漂”在“漂亮”一词中应读作“piào”。
B项中的“喷”在“喷香”中读作“pèn”,表示非常香;“扇”在“扇子”中读作“shàn”,表示一种物品。
C项中的“臂”在“胳臂”中应读作“bei”,而“几”在这里读作“jī”是正确的。
D项中的“处”在“处罚”中读作“chǔ”是正确的,但是“中”在“中奖”中应读作“zhòng”。
4、下列句子中没有错别字的一项是:
A.我们要尊守交通规则。
B.我们在公园里看到了美丽的花朵。
C.明天我要去图书管看书。
D.小明在学校里非常用功地学习。
答案:B.
解析:
A项中的“尊守”应该是“遵守”。
B项正确,没有错别字。
C项中的“图书管”应该是“图书馆”。
D项中的“用功地学习”表述没有问题,但更常见的是“努力学习”。不过根据题目要求判断是否有错别字,此句并无错别字。
5、请写出下列汉字的部首:
描(扌)
橙(木)
蹦(?)
篮(?)
答案:扌、木、?、?
解析:本题考察学生对汉字部首的识别能力。每个汉字的部首通常位于字的上方、左侧或下方,是构成汉字的重要部分,也是汉字分类的重要依据。例如,“描”字的部首是“扌”,表示与手或动作有关;“橙”字的部首是“木”,因为橙子是一种水果,与树木有关;“蹦”字的部首是“?”,即足字旁,表示与脚或行走有关;“篮”字的部首是“?”,即竹字头,因为篮子通常是用竹子编成的。
6、根据课文内容填空:
秋天的雨,是一把____的钥匙,它轻轻地,轻轻地,趁你没____,把秋天的大门打开了。
两岸猿声啼不住,____已过万重山。
答案:钥匙;留意;轻舟
解析:本题考察学生对课文内容的记忆与理解能力。第一空出自课文《秋天的雨》,原文为“秋天的雨,是一把钥匙的钥匙”,此处应填写“钥匙”,强调了秋雨开启秋天季节的特性。第二空同样出自该课文,原文为“它轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了”,此处应填写“留意”,表达了秋雨在不经意间到来的意境。第三空出自唐代诗人李白的《早发白帝城》,全诗为“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”此处应填写“轻舟”,与“两岸猿声啼不住”形成对比,描绘了船行迅速的景象。
7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:
A.纯净(chún)喧闹(xuān)
B.蜻蜓(qīng)捕捉(bǔ)
C.邮票(yóu)答应(dā)
D.演奏(zòu)粗糙(cào)
答案:B.
解析:在选项A中,“喧闹”的“喧”读作xuān,而“纯净”的“纯”读作chún,因此A项读音正确;在选项B中,“蜻蜓”的“蜻”读作qīn
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