【华师大版】七年级数学上册：4.1《生活中的立体图形》ppt课件(31页).pptVIP

4.1生活中的立体图形;1.会识别几何体及几何图形；

2.会画出常见的几何图形；

3.正确理解点、线、面是构成几何图形的基本元素，正确

理解点、线、面的关系.;第三页，编辑于星期六：八点二十七分。;第四页，编辑于星期六：八点二十七分。;生活中你会经常看见很多实物，由下列实物能想象出

你熟悉的几何体吗？

（1）文具盒（2）魔方（3）笔筒

（4）足球（5）漏斗;你是这样想的吗？

文具盒能得到长方体.;魔方能得到正方体.;笔筒能得到圆柱体.;还有哪些物体形状像圆柱?;漏斗能得到圆锥体.;还有哪些物体形状像圆锥?;足球能得到球体.;通过对你周边物体的观

察、想象，归纳一下我们常

见的几何体有哪些？;正方体;简单几何体的分类：;【例1】下列物体的形状类似于球体的是（）．

A．茶杯B．羽毛球C．乒乓球D．白炽灯泡

解:选C.根据球体的特征与实物的具体形状进行

判断，可以得到乒乓球的形状类似于球体．

点拨：图形复杂的物体，应去掉非实质的细节干扰，把

它分解为多个基本几何体，化繁为简，再与几何体的特

征进行对照，从而确定此物体是何种几何体．;1.下面几种图形：①三角形；②长方形；③正方体；

④圆；⑤圆锥；⑥圆柱.其中属于立体图形的是（）．

A．③⑤⑥B．①②③C．②③⑥D．④⑤;;;面有___面和___面；

线有___线和___线.;面与面相交得到___；线与线相交得到___.;;【例2】如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能形成

第一行的某个几何体，用线连一连.;;;A．;2.直四棱柱，长方体和正方体之间的包含关系是（）;;4.一个正方体的面共有（）．

A．1个B．2个C．4个D．6个

【解析】选D.一个正方体由四个侧面和两个底面组

成，共6个面.;圆柱;积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中都看到某种忧患.