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20127经验交流

将产品“技术标准融入高职专业课教学的探索

任娟平1付婕2

(1．中山火炬职业技术学院广东中山528436；2．中山市中等专业学校广东中山528400)

摘要：高等职业技术学院作为企业技术工人的教育培训基地，在课程教学中研究探索技术标；隹并融入专业

课教学，使学生通过理论学习和实习实践，掌握和应用本行业先进技术及相关标准，为提高适岗就业能力及职业

迁移能力奠定坚实的基础。

关键词：技术标准；高职：专业课教学

中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1672—5727(2012)07—0169—02

随着科学技术的发展．生产的社会化和规模化程度越来越从制定教学计划入手．分解专业课教学

高．技术要求越来越复杂，分工越来越细．生产协作越来越广内容．将“技术标准”教学纳