scratch第一课完整版.doc

《初识scratch》教案

题目

我的第一个游戏

授课班级、授课课时

初一年级、40分钟

教

学

目

标

知识与技能

学会通过这节课的学习，学生

能说出scratch的界面的各个部分及作用；

能够用这五个按钮演示作品；

能进行角色的选择及其造型设计；

能用简单的脚本控制角色。

尝试设置舞台。

过程与方法

学生通过看视频知道脚本编写的基本步骤；

2、通过搭建积木的游戏来体会程序的执行过程。

情感态度与价值观

通过对游戏的兴趣明白程序是需要一步一步慢慢积累得来的。

教学重点

Scratch制作游戏和动画的基本流程；

教学难点

脚本与程式

学情分析

学生对游戏很有兴趣，但是第一次接触这个软件和程序。需要好好的引导。

授课类型

自主探究、演示讲授

教学环节

教学过程

学生活动

设计意图

导入

（3分钟）

展示游戏

我发现大家平时都很喜欢玩各种小游戏，老师这有一个简单的游戏，有没有同学愿意上来玩一下。

好，玩了这个游戏之后，想不想知道这个游戏是怎么做出来的？其实我们平时玩得游戏都是程序员们自己动手做的。今天我们就来看看一个很有意思的软件：scratch。它非常容易上手，既可以做游戏，也可以做动画。

学生上台玩游戏

用游戏引起学生的兴趣

Scratch简介

（5分钟）

（展示PPT）

介绍scratch界面。

我们先从左上角开始看，点开这个球的标志，有各种语言，它会自动根据你的计算机的系统确定了我们使用的是中文。储存作品，我们一定要随时记得保存，说不定电脑死机之前做的所有东西就没有了。文件，这里面有对文件的设置：打开、新建、保存等，我们新建一个文件来试试，编辑可以改变舞台布局等。需要帮助就按帮助。

下面这个角色这个版块显示的是角色的信息，我们可以新增角色：有从图库中选择，可以自己画，这边的问号就是惊喜的角色，你不知道它会出现什么角色。我们试试有什么惊喜。我们可以用这上面的工具对角色进行编辑：这是放大，缩小。舞台上的角色不需要的话，我们可以用剪刀把这些删除，也可以直接右键有删除。最左边的印章可以复制角色。选择印章，把章盖在角色就可以进行复制了。我们看到角色就出现在上面这个空白处，这就是舞台。我们双击舞台，可以汇入已经有的背景，也可以自己画。选择一个舞台背景，然后对它进行命名。

那我们是如何让角色动起来的呢？大家来想一想、猜一猜。我们通过编写脚本让角色动起来，看到左边这些方块了吗？这是一个个的命令，像不像我们小时候玩的积木，各个板块里的内容都不同，首先要有一个让它动起来的信号，就是控制里的，把这个小绿球的积木拖进来，在动作里面选择让它移动10步，把这个拖进来让它和上面的积木结合在一起。我们让它动起来就按舞台右上角的绿旗，停止就按红色的圆点就可以了。好了，我们的界面就是这样，再来看看各个板块：功能表，常用工具，角色的信息，角色区，舞台，像积木一样的程式，积木编辑区，命令按钮。

做练习

看了之后，我们来看看大家都记住了哪些。

展示ppt上的问题。

观看屏幕，

回答问题。

演示讲解动画和游戏的制作流程

（7分钟）

（脚本是让小猫踩球动起来。完成造型。拖动积木。）

好了，在大家对界面有了一定的了解之后，大家肯定都对如何做动画充满了好奇。那我们就来简单的让小猫动起来。先看看我课前做出来的成品是什么样的。就是很简单的小猫滚彩球（展示动画）。我们新建一个文件来做，输入名字：小猫踩彩球，可以输入作者信息和对作品的介绍，保存在你自己能找到的位置然后确定保存文件。我们先完成小猫的造型，点击角色，从图库中加入一个球，我们用颜料桶工具给球加上颜色，变成一个彩球，再给小猫戴上一顶帽子。这是第一个造型，第二个造型方法也一样，把彩球旋转一周，这就看起来更真实了。我们再加入一张新的背景，从图库中选择一张。然后开始编写我们的脚本了，首先把“当绿旗被点击”的积木拖进脚本里，然后把“等待1秒”拖进来，我们还可以在中间加上对话，拖进“说…”。改变到“下一个造型”，让小猫重复着这几个动作把“重复执行”拖进来，把之前的两个动作放进重复执行中就可以了。我们试试效果怎么样，点击绿旗执行。执行完之后把脚本和角色汇出，便于下次再创作。下面大家自己动手做刚才老师做的动画，可以在这个基础上自己发挥。大家有8分钟的时间做，不懂得在我们的网络课件中可以自己找找看。也可以举手提问。

活动

（13分钟）

大家首先完成一个角色的造型；

然后让角色左右动起来；

上面的都做好之后，就尝试背景的设置然后添加多个角色。

展示学生作品

（3分钟）

表扬好的作品，给出一些建议。

让学生看到别人的长处，自己加强。

拓展活动

尝试添加背景和脚本的编写

总结

（2分钟）

我们今天初步的了解了Scratch的界面以及做动画的基本流程。其实每个积木的背后都是程序员们编写的代码在支持。大家喜欢玩游戏就好好学然后做出属于自己的