多变的天气的同步课件-2024-2025学年七年级地理上学期（2024）人教版.pptxVIP

多变的天气;学习目标;雨天;一、天气与气候;;;;;;;;;二、明天天气怎么样？;天气预报的内容;绿色表示陆地;常用的天气符号（“快速记忆”时间）;常用的天气符号——风的表示方法;活动要求：参看图中所提供的信息，模拟电视天气预报节目主持人，播报2011年7月2日的天气预报。;;通常，我们可以通过哪些途径获取天气信息，了解天气变化？;;空气质量指数小;认识人类活动对空气质量的影响;影响空气质量的因素：;1、秸秆粉碎还田、喂牛积肥、生产沼气、回收利用…;焚烧秸秆;①可以把秸秆作为畜牧业生产的饲料来利用，再将牲畜的粪便用来肥田。

②提高燃烧技术。;城市交通拥堵;①鼓励发展小排量汽车；

②大力发展公共交通运输；

③发展新能源代替传统能源；

④适当限制私人小汽车。;多变的天气