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- 约3.33千字
- 约 24页
- 2024-08-26 发布于广西
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围绕中心选择材料;材料和中心的关系:
;如何从生活中寻找写作的材料:
;就我们中学生而言,我们的学习生活、业余生活中就有很丰富的写作素材,只要我们用心生活,就会发现身边的美,如:一堂生动的课,一次有趣(有意义)的活动,自己的业余爱好,等等。另一方面,当我们回首往事时,童年的生活,幼年的生活,父母的疼爱,老师的关心,伙伴的嬉戏,同伴的依恋,等等,都是我们生活中美好的回忆,都会激发我们积极进取之心。有些事看上去是很平常的,但是,当我们怀有一颗热爱生活的心,它们就会化平凡为神奇,我们就会从中找到生活的乐趣,找到生活的哲理。这时候,你就会发现,生活中可写的东西很多很多,而你选择材料的余地很大很大。;如何去选取和处理那些能够表达中心的材料:
;在烈火中救朝鲜小孩,就写得非常生动、具体,特别是对他动作的描写非常精彩。写出了以马玉祥为代表的中国人民志愿军,在朝鲜战场上表现出来的国际主义精神,有力地说明了他们确实是我们最可爱的人。
与中心有关,又不是主要的,但不写会影响内容明确或完整的,要做略写处理。但要注意不要喧宾夺主,不要出现前后内容不连贯的问题。
下笔之前应先理清思路,设计好文章哪些地方该详写,哪些地方该略写。
;用材料表现中心的一个具体的写作手法:;怎样做到“以小见大”呢?鲁迅先生常说“选
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