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职业院校软件系统集成与数据融合解决方案
工程主要工作内容
建立统一身份认证平台
随着学校IT应用的迅速开展,各种业务系统和用户数量在不断增加,网络规模也逐日扩大,访问控制和信息平安问题愈见突出,原有分散的“独立认证、独立授权、独立帐号管理”的模式已经不能满足学校目前及未来开展的要求;因此,构建一个完整统一、高效稳定、平安可靠的集中身份认证和管理平台已经成为智慧校园建设的重要目标。
建立公共数据管理中心
随着学校信息化建设的愈发深入,由于缺乏高层的统筹规划和统一的信息标准,导致大量“烟囱式”的应用林立。一方面,使各个子系统数据需要重复录入,无形中带来多余工作量。另一方面,各独立的信息系统也造成管理信息流通不便,信息不能共享,形成许多“信息孤岛”,远没有发挥信息化应有的效力。要解决“信息孤岛”的问题,就必须进行统一的信息资源规划,而规划的重要内容之一就是数据大整合。
工程建设预期成效
统一身份认证平台建设预期成效:
统一身份认证平台可全面解决学校在访问控制〔Authentication〕、身份管理〔Account〕、统一授权〔Authorization〕等方面存在的平安和管理难题。统一身份认证平台构建并维护用户根本信息库〔含国别、身份证号、姓名、性别、出生日期、照片、帐号〔卡号〕、密码〔采用单向加密算法进行加密存储〕与用户身份〔教职工/学生/校友/特殊访问者〕等〕,为每一个用户提供唯一的电子身份;构建并维护应用效劳注册信息库,为每一项应用效劳提供唯一的电子身份;构建公钥根底设施〔PKI〕、认证机构〔CA〕,实现校园综合管理平台平安、可靠的统一身份认证与网上数据传输。
简而言之,统一身份认证平台可实现学校各业务系统间用户登录账号的统一和单点登录,一套账号、一次登录那么所有平台可畅行使用。
公共数据管理中心建设预期成效:
通过建设一个标准的公共数据仓库,构建公共数据管理中心,然后对其他的业务子系统提供数据接口,使各子系统的根底数据全部调用公共数据管理中心里面的数据,这样只要对公共数据管理中心的数据进行维护,其他各子系统的根底数据也可以及时调用或更新,这样既节省了建设公共数据库的大量投入,又可以实现业务层面的数据共享,实现学校数据的流通和统一管理。
简而言之,公共数据管理中心可减少学校业务系统维护人员的根底数据录入工作量和维护难度,根底数据可统一化、标准化,防止根底数据在各系统间同义不同名。
工程实施的根本流程
本工程实施的根本流程如下列图所示:
数据融合及分析的原理性架构
ETL
ETL指数据的抽取、转换与装载,是构建数据仓库的重要的根底性工作。ETL是数据流动的过程,即从不同异构数据源流向统一的目标数据的过程。其间,数据的抽取、转换和装载形成串行或并行的过程。ETL是数据仓库中的非常重要的一环,它是承前启后的必要的一步
SRC层
SRC层存放原始数据,ETL从其他业务系统抽取的数据在经过清洗和预处理后首先放入SRC层。
ODS层
ODS层是一个面向数据主题的、集成的、可变的、当前的细节数据集合层,用于支持企业对于即时性的、操作性的、集成的全体信息的需求。常常被作为数据仓库的数据处理的过渡,以降低直接进行数据处理的复杂度。
数据集市〔DM〕
数据集市作为商业智能系统的组成局部,从企业数据仓库中ODS层、抽取相关数据并进行转换和装载,并根据应用需求形成的数据集合,支撑各个业务部门及人员进行建设专业化应用。
集成平台的功能体系
模块
子模块
功能
功能描述
系统管理
系统管理
系统配置设置
系统根本参数配置
系统邮箱效劳配置
用户相关的根本配置
系统配置管理
管理平台配置
行为日志管理
系统操作日志查询和删除
菜单管理
平台菜单管理,操作功能包括添加、编辑和删除
权限规那么模块管理
平台所有权限规那么模块管理
权限规那么管理
平台权限规那么管理,按权限规那么和模块分
根底管理
文件格式管理
文件格式的查询、添加、编辑和删除
数据字典管理
数据字典的查询、添加、编辑和删除
数据字典数据管理
数据字典数据的查询、添加、编辑和删除
部门管理
部门管理
管理学校部门信息,可以进行添加、编辑、删除、查询的操作,设置部门负责人
院系管理
院系管理
管理学校院系信息,可以进行添加、编辑、删除、查询的操作,设置院系负责人
专业管理
专业管理
管理学校专业信息,可以进行添加、编辑、删除、查询的操作,设置专业负责人
教研组管理
教研组管理
管理教研组信息,可以进行添加、编辑、删除、查询的操作,设置教研组负责人
用户管理
用户信息管理
用户的管理,包括添加、编辑、删除、启用禁用、导入和导出,用户可以设置多个角色,设置用户身份
角色权限管理
系统角色的管理,可以操作的功能包括添加、编辑、删除、设置角色操作权限
数据中心管理
数据源
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