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根据该文档的内容,我们主要分析了两个美国总统的故事,并得出它们关于美国英语的解释第一个故事基于Jackson的教育水平低下第二个故事基于VanBuren的出生地和成长环境从第一段中我们可以看到,Jackson在学习上存在困难,这导致他在重要的论文中难以理解和写作因此,他使用了自己的助手来帮助他理解这些论文然而,他并未完全掌握语言他经常需要助手帮助他记住并理解文章中的句子结构和单词拼写根据第二段,VanBuren被组织起来成为一个总统,他们将VanBure

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1TherearestoriesabouttwoU.S.presidents,AndrewJacksonandMartinVanBuren,whichattempttoexplainthe

AmericannglishtermOK.Wedontknowifeitherstoryistrue,buttheyarebothinteresting.

Thefirstexplanationisbasedonthe

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