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沙河市教师进修学校
关于开展2013年省级培训项目农村小学教师
新课标培训的实施方案
按照《河北省教育厅关于2013年中小学教师省级培训工作安
排的通知》(冀教师【2013】16号)文件要求,我校承办农村小
学教师新课标培训。为全面落实文件要求,确保培训实效,高标
准完成省级培训任务,结合我市教师教育工作实际,经认真调研,
制定本方案。
一、培训指导思想
以提升小学教师的专业化水平,深入解读新课程标准为抓
手,促进小学教师教育教学观念、方式的转变;以制度和评价促
使教师的成长由被动变主动,使课程的实施过程成为教师专业成
长的过程。以参训教师为本位,以教学需求为导向,以任务驱动
为抓手,以问题解决为重点,达到促进县域内农村小学教师的整
体素质的提高。
二、培训目标
根据课程改革的目标,促进教师专业成长,构建一支符合
素质教育要求的、关注自身成长、关注学生发展的教师队伍,帮
助参训教师尽快走进新课程,确定以下具体培训目标。
1、促进教师教育教学观念的真正转变,使参与课程改革变
为教师的自我意识、自觉行为。
2、实现教师专业知识的结构调整,使之适应新课改要求,
1
实现教师教育方法、教学方式实质性的转变。
3、形成教师之间、学科之间广泛交流、营造浓厚的研训氛
围,促进教师专业化成长。
三、培训对象和人数
参训人员为沙河市各学区和市直小学教师。其中小学语文
100人,小学数学60人,小学英语40人。
四、培训原则
1、专家培训与校本培训相结合的原则。
2、实事求是,因地制宜,讲求实效性原则。
3、创新性原则:借鉴外地先进的培训模式,开发、生成新
的培训和服务形式。
五、培训方式与时间
采用专家讲座、骨干引领、案例分析、自主探究及返岗研修
等方式对参训学员进行培训,学员研修周期为一年。
1、集中培训
时间:2013年10月12日—11月10日每个周末(10月12日开班
典礼,10月13日、10月19—20日、10月26—27日、11月2—3日、
11月9—10日为集中培训学习时间),每科集中学习时间为10天,
三科同时进行。
2、返岗研修
时间:2013年11月—2014年8月。本阶段为参加培训返岗后
的实践研修阶段,要求参训学员发挥示范引领作用,结合所学内
容与沙河市教育局教研室开展的片区教研活动,每人出一节示范
2
课,届时邀请本学科的教研员、骨干教师和县域内的特级教师参
加评课议课活动,最后评选出市级优质课。要求参训教师在研修
周期内每人提交一篇研修报告,教师进修学校将对提交的研修报
告进行评选,对评选出的优质课和研修报告将颁发证书并给予一
定的物质奖励。
六、集中培训地点:沙河市教师进修学校
七、集中培训安排
(一)小学语文骨干教师培训安排
时间项目课程名称主讲人或主持人
开班典礼相关领导
10月12日
上午师德规范践行策略邢台学院柳秋华
10月12日新课改背景下的小学语文教学省教科所李学红
下午
10月13日提高教学效率,促进学生发展邢台教研室赵丽娟
10月19日教学观摩(讲课人:李强王芳)点评方向明
10月20日小学教学评价沙河教研室方向明
10月26日新课标推动课堂教学改革
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