数学共享课程讲解简易方程课件.pptx

解简易方程优胜暑期课程（五年级）第七讲

学习目标学习时间2小时学习准备课件123使学生通过观察和比较，经历将现实问题抽象或方程化的过程，理解并掌握方程的意义。初步理解等式的性质，知道等式和方程之间的关系，会用方程表示简单的数量关系。

温故知新

1、现在有多少元？（）

２、现在有多少人？

3、每袋有a条鱼，一共有()条。

4、有m个饺子，每盘装10个。可以装（）盘。

趣味引入

空杯子重100克正好平衡。

如果水重x克,杯子和水重······一杯水有多重?100g

知识梳理o

1、方程的意义：含有未知数的等式就是方程。注意：（1）方程一定是等式，而等式不一定是方程。等式和方程的关系如下图所示：等式方程（2）方程必须具备的两个条件：①必须是等式；②必须含有未知数。

2、等式的基本性质：等式的性质1：等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。等式的性质2：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。注意：因为除数不能为0，所以等式两边同时除以的数不能为0。

3、方程的解与解方程：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解；