第一单元生活中的运动现象
第1课时轴对称图形
【教学内容】
教材第1~3页相关内容。
【核心素养目标】
1.通过观察、操作、想象,初步认识轴对称图形,知道对称轴。
2.能判断一个图形是否是轴对称图形,知道长方形有2条对称轴,
正方形有4条对称轴。
3.在操作、观察等活动中,增强观察能力、想象能力和表达能力,
发展空间观念。
4.感受实际生活中普遍存在的轴对称现象,体验到生活中处处有
数学,感受物体或图形的对称
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