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汇报人:XX20XX-01-30提高学生地理思维水平的培养途径
目录地理思维概述课堂教学策略与方法课外活动设计与实施评价体系建立与完善教师专业素养提升途径家庭、社会资源整合利用
01地理思维概述
地理思维是指运用地理学的知识、方法和技能,对地理事物和现象进行分析、综合、判断、推理等思维活动的过程。地理思维定义地理思维具有区域性、综合性、空间性、动态性等特点,强调对地理环境的整体认识和空间把握。地理思维特点地理思维定义与特点
地理思维是地理素养的重要组成部分,能够帮助学生更好地认识和理解地理环境。培养地理素养促进跨学科学习解决实际问题地理思维可以与其他学科知识相互渗透,促进跨学科学习和知识整合。
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