第1单元课外阅读-语文三年级下册（部编版）.pdfVIP

优尖升教育三年级语文下册第一单元课外阅读（部编版）

班级姓名成绩

一、课内外对比阅读。

一

()

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红

的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，

那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平

添了许多生趣。

二海燕节选

()()

就在这时，我们的小燕子，一只，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽(jùn)

逸的从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；海水被它似剪的尾与翼尖一打，也仍

(yì)

是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽(mǎng)的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇

到暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！

．文段一的标题可以是。

1()()

A．春光燕子图

B．燕子飞行图

C．燕子外形图

D．燕子休息图

．文段二的标题可以是。

2()()

．大海飞行图．搏击风雨图

AB

．浪尖栖息图．俏丽外形图

CD

．文段一这些景物赶集似的聚拢来，让我想到了这些词语写个即可

3()“”(3):

________________________________________________________________________

．文段二中海燕的特点是，休憩时停歇在，《燕子》这篇课

4()________________________

文中燕子的特点是，休憩时停歇在。前者和后者都喜欢在水面上斜

______________________

掠着，用剪尾与翼尖沾水，水面会连漾了好几圈。

________

．判断下列说法是否正确。正确的打，错误的打。

5“√”“×”

(1)“小小的燕子，浩莽(mǎng)的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我

们真替它们担心呢！这句话表达了作者对小燕子十分关心。

”()

海水被它似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。这句话运用的是拟人的修辞

(2)“”

手法。()

二、课外语段阅读。

石榴花开

夏天到了，我家的阳台上有一盆石榴花开了。一小朵一小朵，红艳艳的，远远望去，像

一只只红色的蝴蝶停在枝头上。

我走近一看，有的石榴花正开得娇艳，像一只只小喇叭滴滴答答地吹着优美的曲子。

“”

有的石榴花只开了一半，像一个害羞的小姑娘，躺在花托妈妈的怀里，只露出羞红的脸。有

的还是花骨朵，被花托妈妈紧紧地抱在怀里。有的花骨朵快要裂开了，大概是花娃娃听到外

面很热闹，想快点出来和别人玩耍吧。还有些花开得太久了，轻轻一碰，就掉落下来，泥土

上也像开了许多的小花。

(1)读短文，在括号里填上合适的词语。

（）的曲子；（）的小姑娘；

（）的脸；（）的石榴花

(