5.5.2第2课时 三角函数公式的应用公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

5.5三角恒等变换5.5.2简单的三角恒等变换第2课时三角函数公式的应用探究点一辅助角公式的应用探究点二三角恒等式证明探究点三三角恒等变换的实际应用问题课前预习课中探究备课素材

知识点辅助角公式辅助角公式的正弦和余弦转化??????????

【诊断分析】判断正误.（请在括号中打“√”或“×”）?√?

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探究点一辅助角公式的应用?B??

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探究点二三角恒等式证明??

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［素养小结］对三角恒等式的证明,应遵循化繁为简的原则,从左边推到右边或从右边推到左边,也可以用左右归一、变更论证等方法.常应用定义法、化弦法、化切法、拆项拆角法、“1”的代换法、公式变形法等,要熟练掌握基本公式,善于从中选择巧妙简捷的方法.

探究点三三角恒等变换的实际应用问题图5-5-1?

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图5-5-2?

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［素养小结］应用三角函数解决实际问题的方法:解答此类问题,关键是合理引入辅助角,确定各量之间的关系,将实际问题转化为三角函数问题,再利用三角函数的有关知识求解.在求解过程中,要注意三点:①充分借助平面几何性质,寻找数量关系;②注意实际问题中变量的范围;③重视三角函数有界性的影响.要特别注意在利用三角变换解决实际问题时,不要因忽视角的范围而致误.