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赏析散文的语言特色2024-08-22演讲人
赏析散文语言特色的方法01设问方式02例题赏析04自主练习05答题思路03目录
01赏析散文语言特色的方法
用词方面1.准确性：看作者是否选用了最恰当的词语来准确地表达意思。比如描写人物的表情、动作时，用词是否精准地传达出人物的状态和情感。012.生动性：关注词语是否形象生动，如使用了比喻、拟人、夸张等修辞手法的词语，能使描写更加鲜活。例如“树叶在风中翩翩起舞”，“翩翩起舞”一词让树叶有了人的动态，非常生动。023.丰富性：考查词汇是否丰富多样，避免重复单调。如果作者能够运用不同的词语来表达相似的意思，会使语言更具魅力。034.感情色彩：分析词语的感情色彩是褒义、贬义还是中性，以及这些词语如何为文章的情感基调服务。04
句式方面1.长短句结合：长句结构复杂，表意严密；短句简洁明快，节奏感强。长短句结合可以使文章语言富有变化，错落有致。例如“在那片广袤的草原上，骏马飞驰，风在耳边呼啸。阳光洒下，温暖而明亮。”长句描绘草原的广阔和骏马飞驰的场景，短句则突出阳光的特点，节奏感十足。
2.整散句结合：整句形式整齐，音韵和谐；散句灵活自然，富有变化。整散句结合能使语言既具有整齐美，又不失活泼。如“春天，桃花绽放，如粉色的云霞；杏花盛开，似洁白的雪花。蜜蜂在花丛中忙碌，蝴蝶在花间翩翩起舞。”整句描写桃花和杏花，散句写蜜蜂和蝴蝶，语言优美且富有变化。
3.特殊句式：如反问句、设问句、感叹句等。反问句可以加强语气，引发读者思考；设问句自问自答，引导读者关注问题；感叹句则能强烈地表达情感。
修辞方面1.常见修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶等。分析修辞手法的运用如何增强了语言的表现力和感染力。比如比喻可以使抽象的事物具体化、形象化；拟人赋予事物人的情感和动作，使描写更加生动有趣。
2.修辞效果：探讨修辞手法对文章意境营造、情感表达、主题深化等方面的作用。例如排比可以增强文章的气势，突出强调某种情感或观点。
风格方面1.质朴平实：语言简洁朴素，不事雕琢，却能真实地表达情感和思想。这种风格的散文往往给人一种亲切感和真实感。2.优美典雅：用词优美，句式考究，富有文学韵味。这类散文如同精美的艺术品，让人在欣赏语言之美的同时，也能感受到作者的文化底蕴。3.幽默风趣：运用幽默的语言和诙谐的表达，使文章充满趣味。幽默风趣的散文可以缓解读者的压力，带来轻松愉快的阅读体验。4.冷峻深刻：语言犀利，分析问题深刻透彻，能够引发读者对社会、人生的深入思考。
节奏韵律方面1.音韵和谐：注意文章中是否有押韵、叠词等现象，这些可以使语言具有音韵美，读起来朗朗上口。例如“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”“轻轻”一词的重复和押韵，使诗歌富有节奏感和音乐美。
2.节奏变化：分析文章的节奏是急促还是舒缓，以及这种节奏变化对表达情感和营造氛围的作用。例如在描写紧张的场景时，节奏可能会加快；而在描写宁静的画面时，节奏则会放缓。
02设问方式
设问方式1．这篇文章在语言上有何特色？（简析本文的语言特色。）012．某某段从语言上看有什么特点。请举例分析。023．分析本文的语言风格或谈谈文章的语言艺术。034．本文语言很有特色，请结合文中××两处分别加以赏析。04
03答题思路
答题思路1．从用词的角度：
①寻找文段中有无极富表现力的动词、形容词。
答：文中××动词（形容词）极富表现力，它生动形象地写出了╳╳。
②寻找文段中有无使用一定数量的叠音词、拟声词。
答：文中使用了较多的叠音词（拟声词），如：╳╳，使语句朗朗上口，富于音韵美。
2．从句式选用的角度：
①判定文中有无连续使用短句，或者长短句结合的情况。
答：文中多使用短句，如╳╳，使语言简洁明快，富于节奏感。（长短句结合，使句子错落有致，节奏富于变化。）
答题思路②判定文中有无连续使用整句，或者整散句结合的情况。
答：文中多使用整句，如××，使语言形式整齐，音节和谐，气势增强。（使用整散句结合，使语句波澜起伏，既整齐和谐，又富于变化，语言的灵动性增强。
3．从手法的使用角度：
①某种修辞手法。
答：文中使用了比喻（拟人、夸张、排比、引用、设问、反问、反语）的修辞手法，如××，使语言生动形象（富于气势、增加文采、感情充沛、风趣幽默）。
4．从语言的整体风格的角度：
答：这段文字的语言具有朴素自然、清新明快（典雅华丽、含蓄蕴藉、辛辣尖锐、方言口语）的特点，如××。
答题思路5．从人称使用的角度：
答：这段文字运用了第二人称，如××，使语言亲切自然，富于抒情性。
04例题赏析
草木亲人A．第⑤段画横线句子用拟人手法，赋予草木的本味和身体的经络以生命，用相视一笑泯冤仇表现药物温和有效。下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（
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