地形图的判读 课件-2024-2025学年七年级地理上学期（2024）人教版.pptxVIP

第二节地形图的判读七年级上初中地理第二章地图

结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。通过阅读地形图、图像，观看影视资料，观察地形模型或实地考察等，区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征。学习目标

课程导入地球表面既有高峻的山地，又有宽坦的平原。地球表面高低起伏，差别很大。怎样在地图上表示地势的高低起伏？

等高线地形图知识点1海拔与相对高度观察右图：甲地比海平面高多少米？乙地比海平面高多少米？甲地比乙地高多少米？甲地比海平面高1500米；乙地比海平面高500米；甲地比乙地高1000米.上述数据，哪个是海拔？哪个是相对高度？

相对高度是某个地点高出另一个地点的垂直距离，一般用相对高度表示地面的起伏变化。海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离，一般用海拔表示地面的高度。海拔与相对高度

吐鲁番盆地中的艾丁湖湖面海拔-154.31米，是我国陆地最低点。珠穆朗玛峰海拔8848.86米，是我国最高峰，也是世界最高峰，有“世界第三极”之称。计算我国陆地最高点和最低点的相对高度。8848.86-（-154.31）=9003.17米

等高线和等高线地形图等高线：在地图上，把海拔相同的各点依次连接成线，就是等高线。等高线地形图：用等高线表示地形的地图。

如何绘制某区域的等高线地形图？测出地面各个地点的海拔，并标注在地图上。将图中海拔相同的点永平画的曲线连接起来。

等深线：把海洋中深度相同的各点依次连接成线，叫等深线。等深线与等深线地形图从等深线上标注的海拔，可以看出海洋的深浅。从等深线的疏密状况，可以看出海底坡度的大小。数值越大，深度越大线密坡度大，线疏坡度小

等高距：等高线地形图中每相邻两条等高线的高差称为等高距。在同一幅图中，除陡崖外，表示不同高度的等高线不相交。等高线都是闭合曲线。等高线上的数值为海拔，单位是米；同一条等高线上的各点海拔相等。等高线和等高线地形图图上等高距为10米

等高线地形图的判读根据等高线数值判断地势高低等高线数值越大，地势越高。等高线数值越小，地势越低。

等高线密集处，地表坡度陡。根据等高线的疏密程度判断坡度陡缓等高线稀疏处，地表坡度缓。等高线地形图的判读

判断山体地形部位等高线地形图的判读山峰山的突出的山顶，有一定高度。等高线图表示：等高线闭合，数值从四周向中间逐渐。增大

判断山体地形部位等高线地形图的判读山脊山谷等高线图表示：等高线的弯曲部分向处凸出等高线图表示：等高线的弯曲部分向处凸出两山之间低洼而狭长的地方，中间多有溪流山的高处像兽类的脊梁骨似的高起部分低高

等高线地形图的判读判断山体地形部位鞍部两个山峰之间相对比较低洼的部位等高线图表示：两侧的山脊、山谷等高线近似。对称

等高线地形图的判读判断山体地形部位陡崖等高线图表示：等高线。重叠陡峭的山崖，地形特征近似于垂直的山坡

判断示意图中的山体地形部位。A；B；C；D；E。山峰鞍部山脊山谷陡崖

判读等高线地形图。写出图中①—⑤山体地形部位：①；②；③；④；⑤。山峰鞍部山谷山脊陡崖写出图中最高处的海拔范围：。⑥大于600米、小于650米⑥和⑦相比，坡度较陡的是。

登山时，陡坡距离近，缓坡省力。等高线地形图的应用选线高速道路经过山脊时可以建隧道，经过山谷时可以架桥；通往山顶或高原顶部的公路盘山而建。

等高线地形图的应用水库库址应建在有利于集水的“口袋形”峡谷或小盆地；水坝应建在工程量较小、坝长最短和等高线密集的河流峡谷处或盆地出口处。水库坝址

宿营地应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部；避开河谷，以防短时强降雨造成的山洪；避开陡崖、陡坡等，以防崩塌、落石造成的伤害。等高线地形图的应用宿营地

图中高速公路经过哪一段时需要开凿隧道？NO段经过的山体部位，等高线向低处凸出，为山脊，高速公路经过时需要开凿隧道。

分层设色地形图知识点2分层设色地形图的表示方法在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色。

分层设色地形图的着色原则绿色：平原黄色：高原、山地、丘陵褐色：高山白色：雪线以上部分深浅不同的蓝色表示