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《基于Python语言网络数据挖掘》实验指引书
电子科技大学信息与软件工程学院
二○一四年6月
实验教学目和规定:
实验目:
本课程实验旨在加深学生对于网络大数据挖掘理解,培养学生分析、设计、实现基于Python语言网络数据挖掘算法,掌握科学实验办法,为后来其她专业课学习打下坚实基本。该实验内容采用循序渐进方式,从Python语言基本语法入手,在加深学生对于Python语言熟悉基本上突出数据挖掘应用。实验提供功能规定,学生自己拟定设计方案和需要思考如何设计最优化算法,并完毕成果记录和分析,充分发挥学生创造性和积极性。
实验规定:
理解并掌握Python语言基本语法、可以使用Python读取或写入数据表、获取并分析网络文本数据、获取并解决图像数据等。
Python开发环境简介:
本课程实验使用Python开发环境为PythonIDLE,其顾客界面图见图1所示。IDLE是开发python程序基本集成开发环境,具备基本IDE功能,是Python教学不错选取。当安装好python后来,IDLE就自动安装好了,不需要此外去找。同步,使用Eclipse这个强大框架时IDLE也可以非常以便调试Python程序。其基本功能涉及语法加亮、段落缩进、基本文本编辑、TABLE键控制、调试程序。
打开Idle后浮现一种增强交互命令行解释器窗口(具备比基本交互命令提示符更好剪切、粘贴、回行等功能)。除此之外,尚有一种针对Python编辑器(无代码合并,但有语法标签高亮和代码自动完毕功能)、类浏览器和调试器。菜单为TK“剥离”式,也就是点击顶部任意下拉菜单虚线将会将该菜单提高到它自己永久窗口中去。特别是Edit菜单,将其“靠”在桌面一角非常实用。Idle调试器提供断点、步进和变量监视功能。
图1PythonIDLE界面图
实验项目名称及目规定:
实验项目1Python语言基本语法及简朴应用
1、实验目
掌握Python语言基本语法
掌握Python语言中创立模块办法
理解Python语言中定义类及其用法
学习使用Python语言输出斐波那契数列办法
学习使用Python语言\o查看:Python面试题:请写出一段Python代码实现删除一种list里面重复元素实现删除一种list里面重复元素办法
2、实验内容
1)依照Python基本语法功能设计出实现输出斐波那契数列办法,并比较不同实现办法性能。
2)依照Python语言中排序和循环功能,\o查看:Python面试题:请写出一段Python代码实现删除一种list里面重复元素实现删除一种list里面重复元素
3、实验原理
设计输出斐波那契数列Python程序:一方面调用raw_input输入要打印斐
波那契数列长度,然后把斐波那契数列存储于一种序列当中,并逐个打印序列元素。
此实验某些实当代码如下
#通过输入斐波那契数列长度打印斐波那契数列
FibonacciUptoNumer=int(raw_input(PleaseinputaFibonacciSeriesuptoNumber:))
n=FibonacciUptoNumer
fibs=[0,1]
fornumberinrange(n):
fibs.append(fibs[-2]+fibs[-1])
设计\o查看:Python面试题:请写出一段Python代码实现删除一种list里面重复元素删除一种list里面重复元素程序:一方面调用List.sort()对序列进行排序,
然后调用last=List[-1]语句从后向前找出重复元素,并逐个打印非重复元素。
此实验某些实当代码如下
ifList:
List.sort()
last=List[-1]
foriinrange(len(List)-2,-1,-1):
iflast==List[i]:delList[i]
else:last=List[i]
printList
实验环节
1)设计输出斐波那契数列Python程序
分析实验规定
逐个打印输出斐波那契数列元素
记录程序代码
记录并分析实验成果
2)设计程序\o查看:Python面试题:请写出一段Python代码实现删除一种list里面重复元素删除一种list里面重复元素
分析实验规定
对list进行排序
从后向前查找并删除list中重复元素
记录程序代码
记录并分析实验成果
实验项目2使用Python读写Excel数据
1、实验目
1)强化Python程序设计和编程能力
2)学习两种读取Excel数据办法
3)学习写入Excel数据办法
4)掌握如何读写其她格式数据办法
5)掌握如何比较不同读写办法运算性能
2、
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