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小升初英语总复习人教版精讲精练
一、教学内容
本节课为人教版小学英语总复习,教材章节包括:Unit1Goodmorning,Unit2Goodafternoon,Unit3Goodevening,Unit4Goodnight,Unit5Howareyou?Unit6Imfine,thankyou,Unit7Whatsyourname?Unit8Nicetomeetyou,Unit9Goode,Unit10Seeyoutomorrow.复习内容涉及日常问候语、自我介绍、询问他人情况等基本口语交流。
二、教学目标
1.学生能够熟练掌握日常问候语及自我介绍的表达方式。
2.学生能够在实际情景中运用所学知识进行口语交流。
3.提高学生的英语听、说、读、写综合能力。
三、教学难点与重点
重点:掌握日常问候语及自我介绍的表达方式。
难点:在实际情景中运用所学知识进行口语交流。
四、教具与学具准备
1.教具:多媒体教学设备、课件、录音机、磁带。
2.学具:学生课本、练习册、录音机、磁带。
五、教学过程
1.情景引入:教师与学生用英语进行问候,引导学生进入学习状态。
2.课堂讲解:教师讲解日常问候语及自我介绍的表达方式,引导学生进行口语练习。
3.例题讲解:教师通过例题展示如何在实际情景中运用所学知识进行口语交流。
4.随堂练习:学生分组进行口语练习,教师巡回指导。
6.作业布置:学生回家后复习本节课所学内容,并完成练习册上的相关练习。
六、板书设计
1.黑板上写出本节课的主题:“日常问候语及自我介绍”。
2.在黑板上列出本节课的重点内容:Goodmorning,Goodafternoon,Goodevening,Goodnight,Howareyou?,Imfine,thankyou,Whatsyourname?,Nicetomeetyou,Goode,Seeyoutomorrow。
七、作业设计
1.作业题目:请用英语写一篇关于自我介绍的短文。
2.答案:
Hello,mynameisLiMing.Iam12yearsold.IliveinBeijing.Igotoschooleveryday.MyfavoritesubjectisEnglish.Ilikeplayingbasketballinmyfreetime.Thatsallaboutme.Thankyouforlistening.
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:教师在课后对本节课的教学效果进行反思,找出需要改进的地方。
2.拓展延伸:教师可以根据本节课的内容,为学生提供一些相关的拓展材料,让学生课后进行自主学习,提高他们的英语水平。
重点和难点解析
一、教学内容
本节课为人教版小学英语总复习,教材章节包括:Unit1Goodmorning,Unit2Goodafternoon,Unit3Goodevening,Unit4Goodnight,Unit5Howareyou?Unit6Imfine,thankyou,Unit7Whatsyourname?Unit8Nicetomeetyou,Unit9Goode,Unit10Seeyoutomorrow.复习内容涉及日常问候语、自我介绍、询问他人情况等基本口语交流。
二、教学目标
1.学生能够熟练掌握日常问候语及自我介绍的表达方式。
2.学生能够在实际情景中运用所学知识进行口语交流。
3.提高学生的英语听、说、读、写综合能力。
三、教学难点与重点
重点:掌握日常问候语及自我介绍的表达方式。
难点:在实际情景中运用所学知识进行口语交流。
四、教具与学具准备
1.教具:多媒体教学设备、课件、录音机、磁带。
2.学具:学生课本、练习册、录音机、磁带。
五、教学过程
1.情景引入:教师与学生用英语进行问候,引导学生进入学习状态。
2.课堂讲解:教师讲解日常问候语及自我介绍的表达方式,引导学生进行口语练习。
3.例题讲解:教师通过例题展示如何在实际情景中运用所学知识进行口语交流。
4.随堂练习:学生分组进行口语练习,教师巡回指导。
6.作业布置:学生回家后复习本节课所学内容,并完成练习册上的相关练习。
六、板书设计
1.黑板上写出本节课的主题:“日常问候语及自我介绍”。
2.在黑板上列出本节课的重点内容:Goodmorning,Goodafternoon,Good
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