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  • 2024-08-31 发布于河南
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对大学生关注社会热点现状问题的分析.pdf

对大学生关注社会热点现状问题的分析

摘要:高校学生了解、参与社会的主要渠道是通过对社会热点事件的关注来实

现的。大学生的社会关注情况集中反映了学生群体的思想特点,从一定程度上体

现了现如今整个社会的基本动向与思想潮流。大学生往往以个人兴趣、专业要求

和热点话题为出发点,对社会热点的关注范围较广,包括国内国际发生的大事、

社会热点、大学生未来发展与就业,以及大学生自身的生活、爱情与学习等等。

不同年龄、年级的学生,思想热点与关注的侧重点有所不同,从而表现出在关注

社会热点问题上的思想和心理特点。

关键词:社会热点时政新闻思想政治教育在校大学生

高等学校的教育应该是以培养具有“博雅”气质的人才为基本目标的,所谓

博是指知识涉及面的广博,不仅要博学多闻,还要博学审问,不仅要博物通达,

还要博古通今,只会一味埋头苦学的学生已经不是当今社会所需要的人才了,只

有博学、博文、博知,才是能符合社会与国家的发展要求;所谓雅就是内容高雅

不低俗,自觉学习与关注经典的、内容积极向上的、符合社会发展的时事与知识

内容,做一个脱离低级趣味的人。

社会热点问题引领着时代的价值导向[1]。每天出现的新的社会事件、时事

热点都剧烈的冲击着当代大学生的人生观与价值观,影响着大学生的政治观与世

界观。因此如何更好地利用社会热点这一有利资源对

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