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重庆市物理初一上学期自测试题及答案解析

一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)

1、关于声音,下列说法正确的是()

A.物体发声一定是因为物体在振动

B.我们听不到声音一定是因为物体不振动

C.物体振动频率越高,我们听到的声音响度越大

D.物体振动的振幅足够大时,我们就能听到声音

答案:A

解析:

A选项,声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动,故A正确;

B选项,我们听不到声音可能有多种原因,如发声体的振幅太小,发出声音的响度太小,声音无法传到人耳;发声体与人耳之间没有介质来传播声音;发声体的频率高于20000Hz或低于20Hz,声音不在人耳的听觉频率范围内等,故B错误;

C选项,发声体的振动频率越高,音调越高,但响度不一定大,故C错误;

D选项,物体振动如果频率不在20H

2、下列关于声现象的说法正确的是()

A.拉二胡时,用力越大,发出声音的音调越高

B.超声波可以在真空中传播

C.高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声

D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

答案:D

解析:

A选项,拉二胡时,用力越大,弦的振幅变大,声音的响度变大,而不是音调变高,故A错误;

B选项,超声波也是声波,真空不能传声,所以超声波不能在真空中传播,故B错误;

C选项,高速公路两侧安装透明板墙是在传播过程中减弱噪声,而不是在声源处减弱噪声,故C错误;

D选项,不同人声音的音色不同,区别出熟悉的人谁在说话,是因为音色不同的原因,故D正确。

3、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()

A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小

B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变

C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体

D.物体的温度越高,所含热量越多

答案:C

解析:

A选项:内能的大小与物体的质量、温度、状态都有关,温度高的物体,其内能不一定大,因为内能还与物体的质量、状态有关,故A错误;

B选项:内能的大小与物体的质量、温度、状态都有关,温度不变,物体的内能可能改变,例如冰在熔化过程中,吸收热量,温度不变,但内能增加,故B错误;

C选项:热传递的条件是存在温度差,内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高,因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体,故C正确;

D选项:热量是一个过程量,不能说物体“含有”或“具有”多少热量,故D错误。

4、关于内能、热量和温度,下列说法正确的是()

A.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量

B.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多

C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

D.物体的温度升高,内能一定增加

答案:D

解析:

A选项:物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,故A错误;

B选项:热量是一个过程量,不能说物体“含有”或“具有”多少热量,故B错误;

C选项:热传递的条件是存在温度差,热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体,或者从物体的高温部分传递给低温部分,故C错误;

D选项:物体的温度升高,分子无规则运动加剧,内能一定增加,故D正确。

5、关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()

A.声音可以在真空中传播

B.声音是由物体的振动产生的

C.声音的传播不需要介质

D.声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度

答案:B

解析:本题主要考查声音的产生和传播条件。

A选项:声音的传播需要介质,真空不能传声。因此,A选项错误。

B选项:声音是由物体的振动产生的,这是声音产生的基本原理。当物体振动时,会使周围的空气分子也产生振动,这种振动就形成了声音。因此,B选项正确。

C选项:声音的传播需要介质,如空气、水、固体等。没有介质,声音就无法传播。因此,C选项错误。

D选项:声音在不同介质中的传播速度是不同的,一般来说,声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢。因此,声音在空气中的传播速度应该小于在水中的传播速度。D选项错误。

6、下列关于声音的说法中正确的是()

A.声音在真空中的传播速度最大

B.声音在空气中的传播速度比光在空气中的传播速度大

C.声音的传播速度与介质无关

D.声音的传播需要介质,真空不能传声

答案:D

解析:本题主要考查声音的传播条件及速度。

A选项:声音的传播需要介质,真空不能传声,所以声音在真空中的传播速度为0,而不是最大。因此,A选项错误。

B选项:声音在空气中的传播速度约为340m/s

C选项:声音的传播速度与介质的种类和温度都有关。一般来说,声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢。同时,同一种介质中,温度越高,声音的传播速度也越快。因此,C选项错误。

D选项:声音的传播需要介质,真空不能传声。这是声音传播的基本条件,也是声音与

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