第一节　电阻和变阻器 第1课时　电阻-经典教学教辅文档.pptx

第十五章探究电路第一节电阻和变阻器

第1课时电阻A知识要点分类练B规律方法综合练第十五章探究电路C高频考题实战练

A知识要点分类练第1课时电阻知识点1电阻1．导体对电流的_______作用叫电阻，用符号____表示，其国际单位是______，简称____，用符号____表示，常用的单位还有_______、______；电阻器在电路图中的符号为_______。2．完成下列单位换算。(1)50Ω＝________kΩ＝________MΩ；(2)450kΩ＝________Ω＝________MΩ。阻碍R欧姆欧ΩkΩMΩ0.055×10－54.5×1050.45

第1课时电阻知识点2电阻的大小与哪些因素有关3．小刚利用如图15－1－1所示的实验装置，探究“电阻的大小与哪些因素有关”。图中A为锰铜合金丝，B、C、D为镍铬合金丝，S表示横截面积。在探究电阻的大小与导体横截面积的关系时，他应选择其中的__________两根金属导线分别进行实验；若选择导线A、B进行实验，可以研究导体电阻跟________的关系。图15－1－1B、C材料

第1课时电阻4．物理兴趣小组在做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验。他们在如图15－1－2所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定(忽略温度对电阻丝电阻的影响)，待测电阻丝的规格如下表所示。图15－1－2

第1课时电阻序号材料长度横截面积1碳钢合金丝LS2镍铬合金丝2LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2L2S(1)他们应选择序号为________的两根电阻丝来进行探究。3与4

第1课时电阻(2)实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较_______(选填“大”或“小”)。(3)上面所采用的实验方法叫做_______________。(4)从表中所给电阻丝的规格看，还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验，即探究导体电阻大小与导体__________的关系，这次应该选择序号为________的两根电阻丝来做实验。大控制变量法横截面积2与4

第1课时电阻5．小明利用一个废弃的白炽灯，用如图15－1－3甲所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系。(1)闭合开关，电流表的示数如图乙所示，其示数为________A。(2)点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热，发现电流表示数变小，由此可知：灯丝温度升高，其电阻大小变化情况是________(选填“变大”或“变小”)。图15－1－30.3变大

第1课时电阻6．如果不考虑温度的影响，导体电阻的大小与下列哪个因素无关()A．导体的材料B．导体的长度C．导体的横截面积D．导体两端的电压D

第1课时电阻B规律方法综合练7．关于电阻，下列说法中正确的是()A．绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻B．导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关C．将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大D．铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小C

第1课时电阻8．一根长1m的导线，电阻为R，先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到1m，此时它的电阻()A．大于RB．等于RC．小于RD．因条件不足，无法判断其变化A

第1课时电阻9．有甲、乙、丙三根同种材料制成的导线，甲和乙导线长为1m，乙导线粗些；甲和丙导线粗细相同，丙导线长为1.5m，则将三根导线按电阻由大到小的顺序排列为()A．甲、乙、丙B．丙、乙、甲C．丙、甲、乙D．甲、丙、乙C

第1课时电阻10．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中：(规格不同的导体有若干)(1)小明设计了如图15－1－4甲所示的电路。为判断a、b两点间导体电阻的大小，小明应注意观察_________________，具体指明该方案存在的不足：_________________________________________。电流表的示数变化a、b间电阻小时，会导致电路中电流过大而烧坏电流表

第1课时电阻图15－1－4(2)小红设计了如图乙所示的电路，当她将一段导体接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮，经检查电路无开路、短路故障，你认为灯不亮的原因是_________________。电路中电流过小

第1课时电阻(3)小刚设计了如图丙所示的电路，该电路的优点是____________________________________________。灯泡可以保护电路，电流表可以显示电路中电流的变化

第1课时电阻11．如图15－1－5所示，AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点。张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验，记录数据如下表。图15－1－5步骤M接N接电流/A1