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教师奋斗演讲稿范文（3篇）

教师奋斗演讲稿范文（精选3篇）

教师奋斗演讲稿范文篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

经常会有人问我“你觉得自己幸福吗？”，我的回答是：“我很幸福”，因为我有一份自己喜欢的工作，也是我想为之奋斗一生的事业——幼儿教师。

我享受与孩子们在一起的时光，孩子们带给我们的惊喜和感动，还有成长的快乐是一份珍贵的财富，它会烙印在我们的心底，是幸福的记忆。

我时常和孩子分享我的生活，我们是朋友，他们会在我失落的时候开导我，在我受挫的时候鼓励我，也会在我不舒服的时候照顾我，我很感激他们，让我的幸福感从不间断。

我感谢我的孩子们让我坚定了我的追求，我要做一名合格的幼儿教师即便不是最优秀的我也是最幸福的。当然想要做好幼儿教师也需要自己不断学习充电，反思领悟，名师工作室就是一个让我学习提升的平台，在这里我结识了有着共同追求的伙伴，在这里我了解到最前沿的教育理念，在这里我们汲取经验，激发灵感，在这里我们坚持梦想，不断奋进。

世界上没有两片形同的叶子，就如世界如此之大却没有相同的风景，我们的人生也没有两条完全相同的道路，昨天已经过去，明天还没有到来，我们能够把握的只有今天，所以我们要珍惜当下，每天都做最好的自己。生命不息，奋斗不止。

我的家长说，孙老师在谈到两件事的时候眼睛会放光，一是老公，二是班上的孩子，我把这句话当作家长们对我的最高褒奖，谢谢我的孩子们，愿你们永远健康快乐！

教师奋斗演讲稿范文篇2

各位评委，老师们：

大家下午好！

首先感谢学校领导给了我最后一次以青年教师的身份参加学校集体活动的时机。这次活动让我在欣喜自己年轻的同时，也感到了时光的飞逝。

自工作以来，做一名优秀的教师一直是我最大追求，为了实现这一目标，我工作中勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。近几年我先后被评为“校级骨干教师”，获得青年教师论坛三等奖。

现在我将从以下四个方面向大家汇报一下近几年我得工作情况。

由于初中化学学科的特殊性，我担任教学工作以来，一直坚守在毕业年级这个教学工作的最前沿。我作为九年级化学教师从没有休息过完整的寒暑假和双休日，每年都和学生一起面对中考的压力，紧张的一年又一年过去了，我从未退缩过，从未放弃过。在去年中考中，化学学科取得了区第五名的成绩，我自己教的两个班取得了区第三、第四名。

在日常教学工作中，我认真的做好了以下几个方面：深入细致地备课。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材。在集体备课过程中积极主动发言并承当局部工作，化学是一门以实验为根底的学科，每次实验我都认真准备，并尽量让学生参与其中。

课堂上，我将所学的课程理念应用到课堂教学中，积极运用多种教育方法，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。这是我在课上曾做过的一个实验，这个实验让学生们印象非常深刻，以致以后我每次做实验，学生们都戏说“认真点，高老师又在变魔术”，甚至有些学生还说“我要揭秘这个魔术”。这些非教材上的演示实验，增加了课堂教学的吸引力，增强了学生学习的兴趣和学习主动性，使我的教学更具特色。我在天津市多媒体整合课比赛中《质量守恒定律》一节获得市级三等奖；做区级研讨课《原子的构成》一节；做区级展示课《如何正确书写化学方程式》一节；在区级说课比赛中《中和反响》获二等奖。

我每天都带着这几个问题来批改作业。

注重帮扶工作。对于暂差生，我总是给予特别的关注，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。并且利用课外时间给他们辅导，做到了耐心细致、百问不厌。正是由于我得付出，学生与我的感情非常融洽。

在担任班主任期间，我发挥着极大的工作热情，经过自己认真努力，脚踏实地的工作，获得了组内老师的认可，所带班级也获得了精神文明班集体称号。

由于初中化学学科的特殊性，让我比起担任初始年级学科的老师少了太多承当班主任工作的时机。虽然我担任班主任的时机少，但我时刻以班主任的标准来要求自己。

尤其在今年承当了见习班主任工作，在平时教学中，对随时发现的卫生、纪律、标准等问题，及时进展教育。当班主任有问题找到我时，我都热情主动的承当起来。由于我对班内学生管理的比拟多，使的有些同学说“高老师，你只是见习班主任。”我的答复是“见习班主任也是班主任呀。”

除了班级管理，我还非常注重与家长的联系。在每一届的第一次家长会中，我都会留下自己的号码，方便家长随时与我联系。教学离不开科研。在近两年我参加了多个市、区级课题研究工作，并且市级课题《初中化学复习课实