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3.1.2函数的表示法12题型分类
一、函数的表示法
(1)解析法:用数学表达式表示两个变量之间的对应关系.
(2)列表法:列出表格来表示两个变量之间的对应关系.
(3)图象法:用图象表示两个变量之间的对应关系.
二、描点法作函数图象的三个步骤
(1)列表:先找出一些有代表性的自变量x的值,再计算出与这些自变量x相对应的函数值f(x),并用表格的形式表示出来.
(2)描点:把第(1)步表格中的点(x,f(x))一一在平面直角坐标系中描出来.
(3)连线:用光滑的曲线把这些点按自变量由小到大(或由大到小)的顺序连接起来.
三、函数三种表示法的几点说明
(1)解析法:变量间的对应关系明确,且要注意函数的定义域.
(2)列表法:就是列出表格来表示两个变量之间的对应关系.比如我们生活中经常遇到的列车时刻表、银行的利率表等.其优点是不需要计算就可以直接看出与自变量相对应的函数值.这种表示法常常被应用到实际生产和生活中去.
(3)图象法:函数图象的形状不一定是一条或几条无限长的平滑曲线,也可能是一些点、一些线段、一段曲线等,但不是任何一个图形都是函数图象.
四、分段函数的概念
如果函数y=f(x),x∈A,根据自变量x在A中不同的取值范围,有着不同的对应关系,那么称这样的函数为分段函数.
五、应用函数知识解决实际问题的一般步骤
(1)阅读材料、理解题意;
(2)把实际问题抽象为函数问题,并建立相应的函数模型;
(3)利用函数知识对函数模型进行分析、研究,得出数学结论;
(4)把数学结论(结果)应用到实际问题中,解决实际问题.
六、分段函数的特点
(1)分段函数是一个函数,并非几个函数.
(2)分段函数的定义域是各段定义域的并集.
(3)分段函数的值域是各段值域的并集.
(4)分段函数的图象要分段来画.
七、应用函数知识解决实际问题
关键是如何根据题意将实际问题抽象、转化成数学问题,然后通过求解数学问题,最后解决实际问题,这也是数学建模思想在实际问题中的具体应用.
(一)
函数表示法
函数的三种表示法的选择和应用的注意点
解析法、图象法和列表法分别从三个不同的角度刻画了自变量与函数值的对应关系.采用解析法的前提是变量间的对应关系明确,采用图象法的前提是函数的变化规律清晰,采用列表法的前提是定义域内自变量的个数较少.
题型1:函数的表示法
1-1.(2024高一上·广东广州·期末)已知函数,分别由下表给出,
x
0
1
2
1
2
1
x
0
1
2
2
1
0
则;满足的x的值是.
【答案】21
【分析】根据列表法给定的函数,x分别取0,1,2依次计算、即可作答.
【详解】依题意,;
,,,,
,,因此当且仅当x=1时,成立,
所以满足的x的值是1.
故答案为:2;1
1-2.(2024高一·全国·课后作业)已知完成某项任务的时间与参加完成此项任务的人数之间满足关系式,当时,;当时,,且参加此项任务的人数不能超过8.
(1)写出关于的解析式;
(2)用列表法表示此函数;
(3)画出此函数的图象.
【答案】(1)函数解析式是(2)详见解析(3)图象见解析
【分析】(1)将,代入.即可解出关于的解析式.
(2)令,2,3,4,5,6,7,8,再求出对应的值,列表即可.
(3)根据(2)的表格数据,在直角坐标系中描出即可.
【详解】(1)因为当时,;当时,,
所以,解得,
所以.
又,为正整数,所以此函数的定义域是,
所以所求函数解析式是.
(2),2,3,4,5,6,7,8,列表如下:
1
2
3
4
5
6
7
8
197
100
53
35
(3)此函数的图象如图所示:
??
【点睛】本题考查函数的表示法:函数的解析式、表格法、图像法,方程组法求函数的解析式,属于基础题.
1-3.(2024高一上·陕西咸阳·阶段练习)如图中的图象所表示的函数的解析式为()
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】分段求解:分别把0≤x≤1及1≤x≤2时的解析式求出即可.
【详解】当0≤x≤1时,设f(x)=kx,由图象过点(1,),得k=,所以此时f(x)=x;
当1≤x≤2时,设f(x)=mx+n,由图象过点(1,),(2,0),得,解得所以此时f(x)=.函数表达式可转化为:y=|x-1|(0≤x≤2)
故答案为B
【点睛】本题考查函数解析式的求解问题,本题根据图象可知该函数为分段函数,分两段用待定系数法求得.
1-4.(2024高一上·安徽黄山·开学考试)已知边长为1的正方形ABCD中,E为CD的中点,动点P在正方形ABCD边上沿运动.设点经过的路程为.的面积为.则与的函数图象大致为图中的()
A.?? B.??
C.??
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