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教师资格认定考试初级中学语文模拟题61
一、单项选择题
(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。)
1.?学习《苏州园林》时,教师设计了这样的教学目标:领略苏州园林的图画美;理解课文从几个方面说(江南博哥)明事物的特点;体会语言的准确性;引导学生运用自主、合作、探究的方式,激发自主意识和探究精神。结合新课标要求,以下对该教师的教学预设评价,不正确的是______。
A.整体设计考虑了学情,符合学生的认知水平和学习规律
B.核心素养中没有得到体现
C.目标设计充分体现了教学目标的整合
D.体现出说明文教学对事物特征、说明顺序、说明语言的重视
正确答案:B
[考点]教学设计概述
??[解析]B项,题干“领略画面美”“了解文章内容”“体会语言”“自主、合作、探究的学习方式”“激发探究精神”等都是核心素养的体现。此项分析错误。故本题选B。
?
2.?教学成语运用专题课,教师提供例句要求学生辨析,下列语句中成语运用恰当的是______。
A.朴槿惠“闺蜜门”事件石破天惊,引起韩国各界人士的强烈反应,使朴槿惠陷入执政以来前所未有的困境。
B.中国药学家屠呦呦为了研究治疗疟疾的药物,心劳日拙,最终发现了青蒿素,给人类的健康带来了福音。
C.改革开放以来,很多人白手起家,靠着一股不服输的干劲儿,从身无长物的打工仔变成了拥有自己的商业帝国的企业家。
D.特朗普当选美国总统以来,多次发表针对中国的过激言论,他这种危言危行进一步损害了中美关系。
正确答案:C
[考点]现代汉语基础知识
??[解析]A项,石破天惊:形容箜篌的声音忽而高亢,忽而低沉,使人震惊,有不可名状的奇境。后多用来形容事情或文章议论新奇惊人。选项说的是“朴槿惠‘闺蜜门’事件”在韩国引起强烈反应,不符合题干语境,属于望文生义。B项,心劳日拙:费尽心机,不但没有得到好处,反而处境越来越糟。选项说的是“屠呦呦为了研究治疗疟疾的药物”,不符合题干语境,属于褒贬不当。C项,身无长物:除自身外再没有多余的东西,形容贫穷。选项说的是“打工仔”,符合题干语境。D项,危言危行:说正直的话,做正直的事。选项说的是特朗普的过激言论,不符合题干语境,属于望文生义。故本题选C。
?
3.?某教研室集体研讨统编版语文教材的主要特点及创新设计,下列对“多层次构建自主学习的助学系统”这一特点归纳不正确的是______。
A.新编教材不只是教师的教本,更是学生自学的学本
B.从内容到形式,处处为学生考虑,适应学生自学的需要
C.名著导读中阅读方法的提示不属于学生自主学习的助学系统
D.新的教学理念强调学生为学习主体,突出学生的主体性
正确答案:C
[解析]C项,阅读单元课型的设置、综合性学习过程的指导、名著导读中阅读方法的提示等都属于学生自主学习的助学系统。故本题选C。
?
4.?语文教研组学习《义务教育语文课程标准(2022年版)》,重点研讨如何落实初中阶段的拓展型学习任务群,下列属于拓展型学习任务群的是______。
A.整本书阅读、跨学科学习
B.实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达
C.思辨性阅读与表达、语言文字积累与梳理
D.思辨性阅读与表达、文学阅读与创意表达
正确答案:A
[解析]题干要求是“拓展型学习任务群”。根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,语言文字积累与梳理属于基础型学习任务群;实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达属于发展型学习任务群;整本书阅读、跨学科学习属于拓展型学习任务群。故本题选A。
?
5.?阅读《故乡》教学实录(节选),按要求答题。
??生:我关注到闰土的语言。少年闰土的语言很欢快;中年闰土的语言很沉闷,也有很多省略号,说明他说话断断续续、支支吾吾,很木讷。
??生:我想补充,少年闰土说话都是一段一段的,很流畅,很善于表达,很自信。话中也使用了省略号,但那是说明他还说了很多,并不需要一一列举;而后面的省略号是断断续续,表现出的是中年闰土的怯懦。
??师:这两位同学用省略号的前后对比,从形式上解读了闰土的语言。有没有人关注到闰土的话在内容上的变化呢?
??生:少年闰土说的内容有雪地捕鸟、海边捡贝壳、月夜刺猹,这些都是他们儿时在大自然中的游戏和生活,表现了少年闰土的天真烂漫;中年闰土恭敬地叫“老爷”,让水生打拱,这都是一些世俗中封建礼教的东西,中年闰土变得迂腐麻木。
??师:三位同学通过对闰土语言的前后对比分析,看出闰土从一个美好的小英雄变成了现在木讷、怯懦、麻木的“木偶人”。这也造成了他深层情感的“凄凉”。从这个情感错位中,大家能发现什么呢?
??生:闰土的内心是很矛盾的。
??师:能具体说说吗?
??生:开始他觉得“我”是他小时候的玩伴,再见面是很欢喜的;但这二十多年
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