幼儿园包饺子活动总结(四篇).doc

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幼儿园包饺子活动总结

游戏目标:

1、幼儿通过游戏探索妙妙糖果的多种玩法,体验与同伴合作的乐趣。

2、通过推、走、跑、跳等动作的练习,发展幼儿动作的灵敏性和协调性。

3、通过游戏发展幼儿思维的灵活性,培养集体意识和关心他人的良好品质。

游戏准备:糖果布袋、音乐。

游戏过程:

1、出示糖果,引起幼儿兴趣。

小朋友看这是什么(出示糖果、这就是“神奇的妙妙糖果”,你们每个人都有一个,快去选自己喜欢的颜色吧。

2、幼儿听音乐和妙妙糖果跳舞。

让我们和妙妙糖果一起跳一支舞吧。

3、幼儿探索妙妙糖果的不同玩法。

①自由探索玩法。

妙妙糖果最喜欢和小朋友做游戏了,因为每次游戏时小朋友都会给他取许多好听的小名,你可以和它一边玩一边想它的小名。

②个别幼儿示范玩法,并给妙妙糖果起小名。

你和妙妙糖果怎么玩的给他起的什么小名呢

③幼儿相互学习妙妙糖果的不同玩法。

4、分组探索合作游戏:运送妙妙糖果。

①幼儿分组讨论:每组选一种运送妙妙糖果的方法。

②幼儿分组练习运送妙妙糖果。

③游戏:运送妙妙糖果。(可交换玩法再次比赛、

5、集体游戏:给灾区小朋友送糖果。

①在四川汶川发生什么事大地震给大家带来了什么灾难大家是怎样帮助他们的

②我们把“神奇的妙妙糖果”送给灾区的小朋友好吗

③用“胶胶糖”快速变成一列火车,开往灾区,途中用压路糖走过碎石路,用跳跳糖跳过山坡。

幼儿园元旦活动邀请函

尊敬的家长朋友们:

你们好!

首先感谢您和您的孩子选择了我们,加入我们这个温馨的大家庭。新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!

在这举国欢庆的日子里,请接受我们幼儿园全体教职员工的深深祝福:祝福您们身体健康、工作顺利!祝福您们节日快乐、好运连连!

在这欢乐的日子里,你想了解您的孩子在这一学期里的学习成果吗您想与自己的宝宝一起参加游戏吗您想进一步增进您和孩子之间的感情沟通吗那就请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情来参加本园举办的迎新年、庆元旦活动吧。

主题:

时间:

小班级部:____月____日(周)下午2:304:00

中班级部:____月____日(周)下午2:304:00

大班级部:____月____日(周)下午2:304:00

地点:本班教室

为了保证活动正常、有序地进行,请您配合注意以下事项:

1、请参加活动的家长2:25之前准时入园。

2、活动过程中,请您关闭手机或将手机调到震动状态,不随意接打电话。不随意走动拍照,分散幼儿的注意力。

3、孩子们可能会出现以下问题,请您配合:

(1)家长在参加元旦活动的前一天告诉孩子:新年到了你又大了一岁,你要变的比以前更棒,你一定要大胆的表现。相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子。

(2)孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子,哪怕只是一丁点的进步!

关注每次活动,关注孩子的成长。

幼儿园

____幼儿园元旦活动邀请函

尊敬的家长朋友们:

大家好!

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱响,它播撒着我们灿烂的笑容!

在这举国欢庆的日子里,请接受我们的祝福:祝福您身体健康、工作顺利!祝福您节日快乐、好运连连!

在这欢乐的日子里,你想进一步了解你的孩子吗你想与自己的宝宝一起参加游戏吗你想进一步增进你和孩子之间的感情沟通吗那就请你暂且放下手头的工作,以愉快的心情来参加本园举办的迎新年、庆元旦趣味亲子活动吧。在这里我们愿为您搭起亲子沟通的桥梁,连接您和孩子之间情感的纽带。

记住时间了哦,____年____月____日上午9:____千万不要迟到噢!

为了确保本次活动顺利进行,也为了您和孩子能度过愉快难忘的一半天,请你配合我们做好以下几项工作:

1.趣味活动中有亲子竞争游戏,最好由孩子的爸爸或妈妈陪同参加。

____届时参加活动的家长很多,请你们在活动期间,一定要看管好自己的孩子,注意孩子的安全。

家长朋友们!来吧!让我们一起在欢声笑语中迎接新年的到来!一起在新年的脚步声中默默祈祷!你的祈祷就是我们的祝福,我们期盼着你的到来!

和家人学包饺子的日记汇集

幼儿园包饺子活动总结(二)

一、活动主题:

饺子是中国传统食品,价廉物美,营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班年段组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

二、活动目标:

1.知道”春节”是我国的传统节日,了解春节的相关知识。

2..通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

三、活动时间:

____02.15上午9:00——11:00

四、参加人员:

大班全体老师和幼儿

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