第一节　电阻和变阻器 第2课时　变阻器-经典教学教辅文档.pptx

第十五章探究电路第一节电阻和变阻器

第2课时变阻器A知识要点分类练B规律方法综合练第十五章探究电路C高频考题实战练

A知识要点分类练第2课时变阻器知识点1滑动变阻器1．滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻丝的________来改变电阻的。滑动变阻器在电路图中的符号为________。通常采用的接法是上、下接线柱各接一个，即“________”。滑动变阻器与被控制的用电器______联。长度一上一下串

第2课时变阻器2．一滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω1.5A”的字样，这表示：①此滑动变阻器的________为50Ω；②___________________是1.5A。图15－1－6最大阻值允许通过的最大电流

第2课时变阻器3．如图15－1－6所示是滑动变阻器连入电路的一种情况，则连入电路的是________(选填“AP”或“BP”)部分；若要使它连入电路的电阻减小，则滑片P应向________(选填“左”或“右”)移动。AP左

第2课时变阻器4．如图15－1－7所示，下列关于滑动变阻器的构造说法正确的是()A．线圈是用铜丝或铝丝制成的B．滑片与金属杆之间是绝缘的C．滑片与线圈之间是绝缘的D．瓷筒与线圈之间是绝缘的图15－1－7D

第2课时变阻器知识点2变阻器的作用5．小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，设计了如图15－1－8所示的4种电路，其中正确的是()A．②③B．③④C．①③D．①②图15－1－8A

第2课时变阻器6．如图15－1－9所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列分析正确的是()A．灯泡变亮，电流表的示数变大B．灯泡变暗，电流表的示数变小C．灯泡亮度不变，电流表的示数变大D．灯泡亮度不变，电流表的示数变小图15－1－9A

第2课时变阻器7．若用如图15－1－10所示的电路控制灯泡的亮暗，要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮，则滑动变阻器接入电路的方式为()A．A接M，B接NB．B接M，D接NC．A接M，D接ND．C接M，D接N图15－1－10B

第2课时变阻器8．如图15－1－11所示为“用滑动变阻器改变电流”的部分实验电路。(1)请用笔画线代替导线连接好实物图，要求：滑动变阻器的滑片向A端滑动时，灯泡的亮度增加。图15－1－11[答案]如图所示

第2课时变阻器(2)在闭合开关前，滑片P应移至最________(选填“左”或“右”)端。(3)开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，原因可能是__________________________________。(4)当滑动变阻器的B、D两个接线柱接入电路中时，要使电流表示数变大，滑片P应向________(选填“A”或“B”)端移动。右把滑动变阻器下面的两个接线柱接入了电路B

第2课时变阻器知识点3电阻箱9．电阻箱是一种可以调节电阻大小、并且能够显示电阻________的变阻器。在电路图中的符号是________。10．如图15－1－12所示，电阻箱的示数为________Ω。图15－1－12阻值50

第2课时变阻器B规律方法综合练11．在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器，电位器的外形及其内部构造如图15－1－13所示。A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时，下列说法中不正确的是()图15－1－13D

第2课时变阻器A．只把A和C接入电路，无法改变通过电位器的电流B．把A和B接入电路，当滑片顺时针旋动时，通过电位器的电流变小C．将A、B接入电路同一点，C接电路另一点，可以改变通过电位器的电流D．只将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路的电阻变大

第2课时变阻器12．如图15－1－14所示，向同一方向移动滑片，滑动变阻器连入电路的电阻的变化效果相同的是()A．甲和丙B．乙和丁C．甲和丁D．甲和乙图15－1－14C

第2课时变阻器13．如图15－1－15所示，闭合开关后，当滑片P向a端移动时，电流表的示数()A．变小B．变大C．保持不变D．无法判定图15－1－15B

第2课时变阻器14．如图15－1－16所示是大型电子地磅的电路图。称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器R接入电路的电阻________(选填“变大”“变小”或“不变”)，电流表的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”)，这样把电流对应的质量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的质量了。图15－1－16变小变大

第2课时变阻器15．用如图15－1－17所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为