中考模拟练习——安徽省安庆市2021-2022学年九年级上学期期中数学试题(含答案解析).doc

…………○…………内…………○…………装…………○…………

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

…………○…………内…………○…………装…………○…………

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

安徽省安庆市2021-2022学年九年级上学期期中数学试题

试卷副标题

考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、单选题

1．二次函数y＝4（x﹣2）2﹣5的顶点坐标是（）

A．（﹣2，5） B．（2，5） C．（﹣2，﹣5） D．（2，﹣5）

2．已知，则的值等于（）

A． B． C．﹣ D．﹣

3．将抛物线y＝3x2向上平移3个单位，再向左平移2个单位，那么得到的抛物线的解析式为（）

A．y＝3（x+2）2+3 B．y＝3（x﹣2）2+3

C．y＝3（x+2）2﹣3 D．y＝3（x﹣2）2﹣3

4．反比例函数图象上的两点为（x1，y1），（x2，y2），且x1＜x2＜0，则y1与y2的大小关系是（）

A．y1＞y2 B．y1＜y2 C．y1＝y2 D．不能确定

5．如图，每个小正方形的边长均为1，则下列图中的三角形（阴影部分）与如图中的△ABC相似的是（）

A． B． C． D．

6．如图，在△ABC中，DE∥BC，AD：DB=1：2，则=（）.

A．1：2 B．1：4 C．1：8 D．1：9

7．函数与y＝﹣kx2+k（k≠0）在同一平面直角坐标系中的图象可能是（）

A． B．

C． D．

8．如图所示，二次函数y＝ax2+bx+c的图象与x轴的交点的横坐标分别为﹣3和1，则下列结论：①abc＜0；②b2﹣4ac＞0；③a+b+c＜0；④方程ax2+bx+c＝0的解是x1＝﹣3，x2＝1；⑤不等式ax2+bx+c＞0的解集是﹣3＜x＜1．其中正确的有几个？（）

A．5个 B．4个 C．3个 D．2个

9．已知三个边长分别为2、3、5的正方形如图排列，则图中阴影部分的面积为（）

A．2.5 B．3.25 C．3.75 D．4

10．如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC＝4，点D是边BC上一动点（不与B，C重合），∠ADE＝45°，DE交AC于点E，下列结论：①△ADE与△ACD一定相似；②△ABD与△DCE一定相似；③当AD＝3时，；④0＜CE≤2．其中正确的结论有几个？（）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人

得分

二、填空题

11．已知反比例函数的图象位于第二、四象限，则的取值范围是_____．

12．如图所示，已知l1∥l2∥l3，AB＝2，DE＝BC＝3，则EF＝_____．

13．如图所示，一条河流的两岸互相平行，沿南岸有一排大树，每隔4米一棵，沿北岸有一排电线杆，每两根电线杆之间的距离为80米，一同学站在距南岸9米的点P处，正好北岸相邻的两根电线杆被南岸的5棵树遮挡住，那么这条河流的宽度是_____米．

14．已知，抛物线y＝mx2+2mx+n（m＞0）上有两点P（t，y1）和Q（t+3，y2）．

（1）此抛物线的对称轴是_____．

（2）若y1＞y2，则t的取值范围是_____．

评卷人

得分

三、解答题

15．通过配方，确定抛物线y＝2x2+4x+1的顶点坐标，并直接写出y的取值范围．

16．已知抛物线与x轴交于A（﹣2，0）、B（3，0）两点，与y轴交于点C（0，3），求此抛物线的解析式．

17．如图，点D、E、F分别在△ABC的三条边上，且DE∥BC，DF∥AC．求证：△ADE∽△DBF．

18．如图，函数的图象与函数y2＝ax+b的图象交于A、B两点，已知A点的坐标为（3，1），B点坐标为（1，n）．

（1）求k和n的值；

（2）观察图象，比较当x＞0