大学生安全教育之网络信息安全.pptx

;;大学生与互联网;;一、了解网络信息安全

网络信息安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。网络信息安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。;;;;(1)处理好上网与学业的关系。有的大学生在上网时把多半时间和精力放在聊天交友和游戏娱乐等方面，耗费了金钱、时间和精力，影响到了正常的学业和人际交往。这就要求大学生正确认知网络，合理安排上网时间。

(2)主动提高自己对网络资源利用方面的技能，学习相关的应用软件和程序，最大限度挖掘和利用网络资源，促进自己学业更加优异。

(3)开阔视野，及时了解时事新闻，充分利用网络教育资源丰富自己的知识储备，提高自己的专业水平和技能。

(4)进一步利用网络资源，建立起自己与同学、老师、学校之间交流的畅通桥梁，获得拥有教育环境的协作和支持，确保思想和身心都能健康成长。;;;网络身心健康;现代医学证明，一个人如果不能控制自己，痴迷于网络，很容易患上“互联网成瘾综合症”(简称“网络综合症”）,也就是由于对互联网过度依赖而导致明显心理异常症状以及伴随的生理性受损现象。网络成瘾对青少年危害甚大，大学生们应当自觉树立起积极健康的心态，努力克服网络痴迷心理，确保身心健康。;;;二、网络心理安全隐患

网络对学生心理健康的影响可以分为积极和消极两个方面。积极方面主要表现在通过普及心理健康知识、提供心理健康援助、建立良好的人际关系、情感宣泄等方式提高心理健康水平；消极影响主要表现在由于不正确的使用网络导致的情感冲突、安全焦虑、心理障碍等心理安全隐患。;常见的网络心理疾病主要有：

(1)计算机依赖症。使用者没有明确目的，不可抑制地长时间操作计算机或上网浏览网页、玩游戏等。

(2)网络交际成瘾。在现实生活中不愿意和人直接交际，不合群，沉默寡言，但喜欢网络交际，经常上网聊天或通过其他网络交流方式与人交流思想感情，一天不上网??际就浑身不舒服。

(3)网络狂躁或抑郁症。一段时间不能上网，就会产生失落感、空虚感、焦虑感，烦躁不安，想找人吵架或攻击别人；有的人心情郁闷，百无聊赖，甚至产生悲观厌世、自杀念头。;;;;;网络信息保护;;;;;;;;;;;5.非法分子编造假信，坑蒙欺骗乘虚而入

非法分子知道了你的个人信息，编造耸人听闻的消息来欺骗你；甚至还能说出你的家人、朋友或同学的详细信息，在你心神不宁之时，费尽心机地进行敲诈等。;;;;;;;预防网络犯罪;;;;1;《网络信息内容生态治理规定》（自2020年3月1日起施行）第四章明确规定，网络信息内容服务使用者和网络信息内容生产者、网络信息内容服务平台不得利用网络和相关信息技术实施侮辱、讲访、威胁、散布谣言以及侵犯他人隐私等违法行为，损害他人合法权益等。;;;;;;;;;;