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大班语言教案看图讲述

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

大班语言教案看图讲述

目录

一、教学内容

1.1图片展示

1.2语言表达练习

1.3故事情节理解

1.4创意绘画

二、教学目标

2.1语言能力提高

2.2观察力与想象力培养

2.3情感态度与价值观引导

2.4动手操作能力锻炼

三、教学难点与重点

3.1难点

3.2重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课展示

5.3课堂互动

5.4练习与巩固

六、板书设计

6.1板书主题

6.2关键词汇

6.3思维导图

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

7.3作业评价

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2成功之处

8.3不足之处

8.4改进措施

九、拓展及延伸

9.1相关故事推荐

9.2亲子活动建议

9.3课堂延伸活动

教案如下：

一、教学内容

1.1图片展示：通过展示不同主题的图片，引发学生的兴趣和好奇心。

1.2语言表达练习：引导学生观察图片，用语言描述图片中的内容，提高学生的语言表达能力。

1.3故事情节理解：通过讲述图片故事，引导学生理解故事情节，培养学生的观察力和想象力。

1.4创意绘画：鼓励学生根据图片内容进行创意绘画，锻炼学生的动手操作能力。

二、教学目标

2.1语言能力提高：通过语言表达练习，提高学生的语言表达能力，使其能够清晰、准确地描述图片内容。

2.2观察力与想象力培养：通过观察图片和讲述故事情节，培养学生的观察力和想象力，使其能够更好地理解和创造故事。

2.3情感态度与价值观引导：通过故事情节的理解和讨论，引导学生培养积极向上的情感态度和价值观。

2.4动手操作能力锻炼：通过创意绘画活动，锻炼学生的动手操作能力，提高其艺术表达能力。

三、教学难点与重点

3.1难点：引导学生观察图片，用语言准确地描述图片内容，培养学生的观察力和想象力。

3.2重点：通过讲述故事情节，提高学生的语言表达能力，使其能够清晰、准确地描述图片内容。

四、教具与学具准备

4.1教具：图片、故事书、绘画纸张、画笔等。

4.2学具：学生自带的绘画材料。

五、教学过程

5.1导入环节：通过展示一张有趣的图片，引发学生的兴趣和好奇心，引入本节课的主题。

5.2新课展示：向学生介绍本节课将要讲述的故事情节，引导学生观察图片，用语言描述图片中的内容。

5.3课堂互动：学生分组进行图片描述和故事讲述，鼓励学生互相交流和讨论，提高学生的语言表达能力和观察力。

5.4练习与巩固：学生根据图片内容进行创意绘画，锻炼学生的动手操作能力，巩固本节课所学的内容。

六、板书设计

6.1板书主题：本节课的主题是“看图讲述”。

6.2关键词汇：图片、语言表达、故事情节、创意绘画。

6.3思维导图：通过思维导图的形式，展示本节课的主要内容和知识点。

七、作业设计

7.1作业内容：学生根据自己喜欢的图片进行创意绘画，并用自己的语言描述图片中的内容。

7.2作业要求：要求学生绘画作品富有创意，语言描述准确、清晰。

7.3作业评价：教师对学生的作业进行评价，关注学生的绘画创意和语言表达能力。

八、课后反思

8.1教学效果评价：通过学生的课堂表现和作业完成情况，评价本节课的教学效果。

8.2成功之处：本节课成功地引发了学生的兴趣和好奇心，提高了学生的语言表达能力和观察力。

8.3不足之处：在课堂互动环节，部分学生表现较为内向，需要进一步鼓励和引导。

8.4改进措施：在今后的教学中，更多地给予内向学生机会，鼓励他们积极参与课堂互动。

九、拓展及延伸

9.1相关故事推荐：向学生推荐一些与本节课主题相关的有趣故事，供学生课后阅读和欣赏。

9.2亲子活动建议：建议家长与孩子一起进行图片观察和故事讲述活动，增进亲子关系，提高孩子的语言表达能力。

9.3课堂延伸活动：组织学生进行图片展览，展示他们的绘画作品，鼓励学生互相欣赏和交流。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1图片展示：在图片展示环节，重点关注学生对图片内容的观察和理解。引导学生关注图片的细节，如人物表情、动作、背景等，并鼓励学生用语言描述出来。

二、教学目标

2.1语言能力提高：在语言表达练习环节，重点关注学生的语言表达能力