小学校园欺凌专项治理自查报告工作汇报一.pdf

小学校园欺凌专项治理自查报告工作汇报一：

依据国家和市区关于开展校园欺凌专项治理工作的通知精神，按

照西岗区七月中旬下发的《关于校园欺凌专项治理工作的通知》要求，

现对我校校园欺凌专项治理第一阶段工作进行全面自查。

一、领导重视，规章制度完善

1、学校成立工作领导小组，成员分工明确、责任清晰，有中层

以上领导专门负责此项工作。

组长：孟xx

副组长：王xx

专干：胡xx

组员：

现场防护组组长：杨xx

疏散引导组组长：汪xx

通讯联络组组长：胡xx

现场救护组组长：郭xx

2、学校制定了校园欺凌工作的实施方案，内容具体详实，包括

治理目的、治理内容、安排及要求及重点工作等。

3、学校结合实际制定了校园欺凌预防和处理制度、措施;

相关制度、方案、措施等均在知校平台发布，强化监督和指导;

学校计划、总结、规章制度中均有校园欺凌专项治理方面的内容。

4、学校制定了校园欺凌事件应急处置预案，现场防护组、

疏散引导组、通讯联络组等相关岗位教职工职责明晰。能够决定

事故应急预案的启动和终止，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物

资的调动，能及时向公安、医院、教育局等应急部门报告，并保持密

切联系，相关部门人员到达学校后，学校能配合这些部门指挥应急

救援工作。

二、特色鲜明，开展专题教育

1、学校开展以校园欺凌治理为主题的专题教育讲座，邀请家长

代表、社区书记、警察、学校保安出席，有视频、新闻报道等材料，

过程材料详实。

2、学校将校园欺凌治理工作与德育工作、心理健康教育、安全

教育有效结合，通过国旗下讲话、班会、宣传板报等多种形式展示，

是学生明确什么是“，为什么，怎么做”等相关问题。

3、期末阶段，学校邀请公安部门到校，开展了1次校园欺凌专

题讲座，大量鲜活的实例，进一步引发了师生对校园欺凌事件的重视

和，增强的预防意识和保护意识。

4、学校多次对全体教职工开展以校园欺凌治理为主题的专题学

习，使教职工知晓国家、市区相关政策要求、预防和处理的措施、方

法。

5、学校通过知校平台、家长会、致家长一封信、问卷调查等形

式，对全体家长开展以校园欺凌治理为主题的相关培训，宣传国家、

市区关于校园欺凌的相关政策要求。发挥家长委员会作用，促进校园

欺凌治理工作的开展，形成家校教育合力。

三、注重宣传，加强预防工作

1、学校通过问卷调查、座谈、访谈等多种途径开展校园欺凌治

理的排查工作，及时预防、干预。

2、学校注重人防、物防、技防“”建设，建立并完善校园欺凌治理

的三防“”相关管理机制与措施。

3、学校知校平台设置校园欺凌工作栏目，有专人负责;充分利用

知校平台等网络媒体或校园文化展板等形式进行校园欺凌相关知识

普及和专题活动的宣传。

4、学校制定了学生心理健康工作方案、措施，能充分利用支持

性资源中心开展相关工作，建立学生心理咨询档案，有详实的心理疏

导与谈话记录。

5、学校在知校平台公布了学生救助或校园欺凌治理的电话号码

并明确负责人。

四、校园欺凌事件及时发现，处理得当

1、班主任认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，

避免矛盾激化，防止发生校园欺凌事件。

2、学校加强对特殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，

防患于未然，有针对性地开展帮教工作。

3、通过排查和调查了解，暂未发现我校存在校园欺凌事件。

五、专项治理效果

学校校园欺凌专项治理效果明显，特色突出，学校法制教育全

面，校风校貌有序，学生行为规范，身心健康发展，推动平安校园、

和谐校园建设。

六、存在的不足与需要完善与规范的工作。

经过第一阶段的校园欺凌专项工作治理整顿，校容校貌焕然一

新，新学期新气象，在第二阶段专项治理工作中，学校要将校园欺凌

工作继续融入到课堂教学、德育、安全教育等常规活动中，建设平安

校园、和谐校园。

xx小学

2016.8.26

小学校园欺凌专项治理自查报告二：

为贯彻落实《陕西省开展校园欺凌专项治理实施方案》相关精神，

根据区教育局相关要求，柏树塬小学围绕制定校园欺凌相关实施方案

和应急预案、举行多种形式法制安全主题教育活动、开展按照要求全