大气的组成和垂直分层高一地理人教版（2019）必修第一册+.pptx

大气的组成和垂直分层;学习目标;2012年奥地利“坠落人”菲利克斯.鲍姆加特纳穿着特制的宇航服乘坐太空舱升空，待上升距离地表39千米处，他纵身跃下，成为第一个自由落体速度超音速的人。他配备的特制宇航服外表绝缘，密封的内层中填充加压氧气；头盔内有液氧系统，护目镜中装有温度调节器。他为什么需要配置特质宇航服？39千米高空的大气与地面大气有哪些不同？;探究学习一大气的组成

1.低层大气的组成结构？

2.干洁空气的成分及作用

3.人类活动对大气成分的影响？

4.大气中二氧化碳的变化与人类活动关系？

5.了解大气含氧量减少对人体产生的影响？;探究学习大气的组成

1.低层大气的组成结构？

2.干洁空气的成分及作用

3.人类活动对大气成分的影响？

4.大气中二氧化碳的变化与人类活动关系？

5.了解大气含氧量减少对人体产生的影响？;大气=干洁空气+水汽+杂质;探究学习大气的组成

1.低层大气的组成结构？

2.干洁空气的成分及作用

3.人类活动对大气成分的影响？

4.大气中二氧化碳的变化与人类活动关系？

5.了解大气含氧量减少对人体产生的影响？;大气组成;探究学习大气的组成

1.低层大气的组成结构？

2.干洁空气的成分及作用

3.人类活动对大气成分的影响？

4.大气中二氧化碳的变化与人类活动关系？

5.了解大气含氧量减少对人体产生的影响？;人类活动与大气组成

;探究学习大气的组成

1.低层大气的组成结构？

2.干洁空气的成分及作用

3.人类活动对大气成分的影响？

4.大气中二氧化碳的变化与人类活动关系？

5.了解大气含氧量减少对人体产生的影响？;阅读29页案例，据图2.4回答：

1）、二氧化碳体积分数随时间如何变化？

2）、大气中的二氧化碳主要来自哪里？

;探究学习大气的组成

1.低层大气的组成结构？

2.干洁空气的成分及作用

3.人类活动对大气成分的影响？

4.大气中二氧化碳的变化与人类活动关系？

5.了解大气含氧量减少对人体产生的影响？;活动探究—氧气含量变化对人体的影响;活动探究—氧气含量变化对人体的影响;活动探究—氧气含量变化对人体的影响;探究学习二大气的垂直分层

1.分层依据和大气分层

2.大气垂直分层和各层差异

;大气在垂直方向温度和密度等物理性质方面的差异;;二、大气的垂直分层;（2）空气有强烈的对流运动

对流运动使高层和低层空气得以交换，促进热量和水分传输，对成云致雨有重要作用。

;（3）天气的复杂多变

对流层集中了75%大气质量和90%的水汽，因此伴随强烈的对流运动，产生水相变化，形成云、雨、雪等复杂的天气现象。

对流层与地表自然界和人类关系最为密切。;二、大气的垂直分层;（2）垂直气流显著减弱

平流层中空气以水平运动为主，空气垂直混合明显减弱，整个平流层比较平稳。

（3）水汽、尘埃含量极少

平流层天气晴朗，大气透明度好。;二、大气的垂直分层;二、大气的垂直分层;二、大气的垂直分层;课堂小结;随堂演练

读图，完成1—2题。;随堂演练

读图，完成1—2题。;臭氧层是大气层中臭氧浓度较高的区域，主要位于距离地面约20～30千米的高空，它能有效吸收紫外线，保护人类健康。下图为“大气垂直分层示意图”。读图，完成3—4题。;臭氧层是大气层中臭氧浓度较高的区域，主要位于距离地面约20～30千米的高空，它能有效吸收紫外线，保护人类健康。下图为“大气垂直分层示意图”。读图，完成3—4题。;气温垂直递减率的变化;逆温;;