精品解析:山东省实验中学2023-2024学年高二下学期6月月考物理试题(原卷版).docxVIP

精品解析:山东省实验中学2023-2024学年高二下学期6月月考物理试题(原卷版).docx

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山东省实验中学2023~2024学年第二学期月考

高二物理试题

2024.6

说明:说明:本试卷满分100分,分为第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第6页。试题答案请用2B铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上,书写在试题上的答案无效。考试时间60分钟,

一、单项选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)

1.光学技术作为一门高精密度的学科,应用在各个领域,下列关于光学现象的说法,正确的是()

A.如图甲使光信号在光导纤维中发生全反射,内芯的折射率小于外套的折射率

B.观看3D电影时需要佩戴特殊的眼镜,此过程利用了光的偏振现象,光是横波

C.让激光束通过一个狭缝,可能观察到光屏上出现丙图且波长越大,条纹间距越大

D.在丁图中激光束沿液流传播,若改用折射率更小的液体,则实验现象更明显

2.关于半衰期,以下说法正确是()

A.同种放射性元素在化合物中的半衰期比单质中长.

B.升高温度可以使半衰期缩短

C.氡的半衰期为3.8天,若有四个氡原子核,经过7.6天就只剩下一个

D.氡的半衰期为3.8天,4克氡原子核,经过7.6天就只剩下1克

3.下列关于分子力和分子势能的说法正确的是()

A.分子间距离大于r0时,分子间表现为斥力

B.分子从无限远靠近到距离r0处过程中分子势能变大

C.分子势能在r0处最小

D.分子间距离小于r0且减小时,分子势能在减小

4.我国科研人员对“嫦娥五号”返回器携带的月壤样品进行研究,取得了重大科研成果,科研人员通过X射线衍射、聚焦离子束等一系列技术手段对样品进行分析研究,首次发现了一种新矿物并确定其晶体结构,被国际权威机构命名为“嫦娥石”。聚焦离子束技术是利用电场将离子束聚焦成极小尺寸的显微加工技术,经过聚焦的高能离子束轰击样品,与其表面原子的相互作用过程比较复杂,若表面原子受碰撞后运动方向是离开表面,而且能量超过一定数值时,会有粒子从表面射出,粒子可能是原子、分子,也可能是正负离子、电子、光子。除发现“嫦娥石”外,科研人员还首次准确测定了月壤样品中氦3()的含量和提取温度,氦3被科学家视为未来核聚变反应的理想原料。若氦3参与核聚变反应,不会产生核辐射,且可以释放更多能量,氦3主要来自太阳风——太阳喷射出来的高能粒子流。月球没有磁场和大气的保护,太阳风可以直接降落在月球表面,使其携带的氦3得以保存,但氦3在地球上含量极少,根据以上信息及所学知识判断,下列说法错误的是()

A.X射线照射在晶体上会发生明显的衍射现象,是由于其波长与原子间距相近

B.利用聚焦离子束技术可以将光束聚焦后照射金属表面,使其发生光电效应

C.氦3参与聚变反应,虽然不会产生核辐射,但反应过程中会存在质量亏损

D.地磁场会使太阳风中的氦3发生偏转,影响其到达地面

5.某兴趣小组发现当自行车轮胎气压约为大气压强的4.5倍时,人骑行最舒适。一同学骑自行车上学时,发现自行车轮胎气压大约只有,于是用家里容积为的圆柱形打气筒给自行车轮胎充气。已知自行车轮胎的容积,为打气过程中气体温度不变,为使轮胎内气体的压强达到使人骑行舒适的状态,该同学要打气的次数约为()

A.5 B.10 C.24 D.36

6.某兴趣小组在地球赤道附近进行如下实验,如图所示,三根长度均为L的轻细绳a、b、c组合系住一质量分布均匀且带正电的小球m,球的直径为绳b、c与天花板的夹角,空间中存在平行于纸面竖直向下的匀强电场,电场强度,重力加速度为g,现将小球拉开小角度后由静止释放,则()

A.若小球在纸面内做小角度的左右摆动,则周期为

B.若小球做垂直于纸面的小角度摆动,则周期为

C.如果地球自转角速度变大,则单摆周期将变小

D.无论小球如何摆动,电场力都不做功

7.如图所示,图甲为氢原子能级图,大量处于激发态的氢原子跃迁时,发出频率不同的大量光子。其中频率最高的光子照射到图乙电路中光电管阴极K上时,电路中电流随电压变化的图像如图丙。下列说法正确的是()

A.用能量为的光子照射,可使处于基态的氢原子电离

B.阴极K金属的逸出功为

C.光电子最大初动能与入射光的频率成正比

D.一个处于能级的氢原子向基态跃迁时,能放出3种不同频率的光

8.某同学自制了一个气温计,他将一根透明玻璃管插入一个薄玻璃瓶,接口处密封。将加热后的玻璃瓶倒置,再把玻璃管插入装有红墨水的水槽中,固定好整个装置,如图所示。当瓶内气体温度降至室温时,管内外水面的高度差为。设红墨水的密度为ρ,重力加速度为,管内气体的体积与瓶的容积相比可忽略不计,室内气压保持不变,以下操作

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