多元化健康教育在肺癌术后患者胸引管护理中的应用-临床护理进展.pdf

多元化健康教育在肺癌术后患者胸引管护理中的应用

【摘要】目的讨论及研究健康教育对肺癌术后带胸引管患者心理弹性、自我效能、导关相关并发症的影响。

方法本次研究的起始时间为2023年11月份，结束时间为2023年12月份，研究时间为两个月。纳入患者的数

量为60例，通过随机平衡的方式分成对照组和实验组，每组30例患者，对照组常规护理，实验组基于品管圈的

健康教育，分析两组患者心理弹性、对导管相关知识的掌握度、导管相关并发症。结果实验组患者心理弹性水

平更佳，对导管相关知识的掌握度更高，导管相关并发症减少非计划性拔管率降低，P0.05。结论为肺癌术后患

者胸引管提供基于品管圈的健康教育，可以提高患者的心理弹性，提升患者对导管相关知识的掌握度得到提升，

降低导管相关并发症的影响。

【关键词】健康教育；肺癌术后；胸引管护理

【收稿日期】2024年3月10日【出刊日期】2024年4月15日【DOI】10.12208/j.jacn.20240146

Applicationofdiversifiedhealtheducationinnursingcareofpatientswithlungcanceraftersurgery

LuluSun

AnhuiChestHospital,Hefei,Anhui

【Abstract】ObjectiveTodiscussandstudytheeffectsofhealtheducationonmentalresilience,self-efficacyand

relatedcomplicationsofpatientswithchestcatheterafterlungcancersurgery.MethodsThestarttimeofthisstudywas

November2023andtheendtimewasDecember2023.Thestudylastedfortwomonths.Atotalof60patientsweredivided

intothecontrolgroupandtheexperimentalgroupbymeansofrandombalance,with30patientsineachgroup.Thecontrol

groupreceivedroutinenursingcarewhiletheexperimentalgroupreceivedhealtheducationbasedonqualitycontrolcircle.

Thepsychologicalresilience,masteryofcatheter-relatedknowledgeandcatheter-relatedcomplicationsofthetwogroups

wereanalyzed.ResultsThementalresilienceleveloftheexperimentalgroupwasbetter,themasteryofcatheter-related

knowledgewashigher,thecatheter-relatedcomplicationswerereduced,andtherateofunplannedextubationwas

decreased,P0.05.ConclusionProvidinghealtheducationbasedonqualitycontrolcircleforthoraciccathetersafterlung

cancersurgerycanimprovepatientspsychologicalresilience,improvepatientsmasteryofcatheter-relatedknowledge,

andreduce