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八年级数学三角形知识点总结全面整理

单选题

1、BP是∠ABC的平分线，CP是∠ACB的邻补角的平分线，∠ABP=20°，∠ACP=50°，则∠P=（）

A．30°B．40°C．50°D．60°

答案：A

解析：

根据角平分线的定义以及一个三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和，可求出∠P的度数．

∵BP是△ABC中∠ABC的平分线，CP是∠ACB的外角的平分线，

∴∠ABP=∠CBP=20°，∠ACP=∠MCP=50°，

∵∠PCM是△BCP的外角，

∴∠P=∠PCM−∠CBP=50°−20°=30°，

故选：A．

小提示：

本题考查三角形外角性质以及角平分线的定义，解题时注意：一个三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的

和．

2、如图，在△ABC中，∠C=90°，点D在AC上，DE∥AB，若∠CDE=165°，则∠B的度数为（）

1

A．15°B．55°C．65°D．75°

答案：D

解析：

根据邻补角定义可得∠ADE=15°，由平行线的性质可得∠A=∠ADE=15°，再根据三角形内角和定理即可求得

∠B=75°．

解：∵∠CDE=165°，∴∠ADE=15°，

∵DE∥AB，∴∠A=∠ADE=15°，

∴∠B=180°﹣∠C﹣∠A=180°﹣90°﹣15°=75°，

故选D．

小提示：

本题考查了平行线的性质、三角形内角和定理等，熟练掌握平行线的性质以及三角形内角和定理是解题的关键．

3、如图，在△ABC中，AD是高，AE是角平分线，AF是中线，则下列说法中错误的是（）

A．BF＝CFB．∠C＋∠CAD＝90°C．∠BAF＝∠CAFD．S△ABC=2S△ABF

答案：C

解析：

根据三角形的角平分线、中线和高的概念判断．

解：∵AF是△ABC的中线，

2

∴BF=CF，A说法正确，不符合题意；

∵AD是高，

∴∠ADC=90°，

∴∠C+∠CAD=90°，B说法正确，不符合题意；

∵AE是角平分线，

∴∠BAE=∠CAE，C说法错误，符合题意；

∵BF=CF，

∴S△ABC=2S△ABF，D说法正确，不符合题意；

故选：C．

小提示：

本题考查的是三角形的角平分线、中线和高，掌握它们的概念是解题的关键．

4、如图，、是的外角角平分线，若∠=60°，则∠的大小为（）

A．30°B．60°C．90°D．120°

答案：B

解析：

首先根据三角形内角和与∠P得出∠PBC+∠PCB，然后根据角平分线的性质得出∠ABC和∠ACB的外角和，进而

得出∠ABC+∠ACB，即可得解.

∵∠=60°

∴∠PBC+∠PCB=180°-∠P=180°-60°=120°

3

∵、是的外角角平分线

∴∠DBC+∠ECB=2（∠PBC+∠PCB）=240°

∴∠ABC+∠ACB=180°-∠DBC+180°-∠ECB=360°-240°=120°

∴∠A=60°

故选：B.

小提示：

此题主要考查角平分线以及三角形内角和的运用，熟练掌握，即可解题.

5、在直角三角形ABC中，∠A：∠B：∠C＝2：m：4，则m的值是（）

A．3B．4C．2或6D．2或4

答案：C

解析：

根据题意，分两类讨论，当∠B=90°与∠C＝90°时，再由三角形内角和180°列方程，解方程即可．

若∠B=90°，则，∠A+∠C＝180°-90°＝90°，

∵∠:∠=2:4，

24

∴∠=×90°=30°，∠=×90°=60°，

66

∠A：∠B：∠C＝30°：90°：60°=2：6：4，

∴=6；

若∠C＝90°，则90°÷4=22.5°，

∴∠=2×22.5=45°