新课标人教版数学六年级上册圆的认识.pptVIP

圆的认识九年义务教育六年制小学数学第十一册

比较下面两组图形有什么不同？（1）（2）平面图形立体图形

直线图形曲线图形

圆心圆中心的这一点叫做圆心。O

直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。

连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径

r半径直径圆心dO

oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？

学习要求：1.请同学们在圆纸片上画出半径，看能画出多少条？2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？3.请小组讨论：在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？

o?同圆内，半径有无数条，长度都相等。

o?同圆内，直径有无数条，长度都相等。

o?drr

o?drrr

o?drrr

o?drrd=r+rd=2rr=d2

·O·O等圆的半径相等，直径相等

练习：1判断：（1）在同一个圆内可以画100条直径。（2）所有的圆的直径都相等。（3）等圆的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。2口答：r(米)d(米)0.240.861.421.042.6()()()()√×××0.480.432.840.525.2

练习：3选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB

为什么车轮都要做成圆的，车轴应装在哪里？想一想